Развитие познавательных способносте1 Занятие 1 4 Б класс. - презентация

1 Развитие познавательных способносте1 Занятие 1 4 Б класс

2 Разминка Что в человеке есть одно, а у вороны вдвое, в лисе не встретится оно, а в огороде втрое? Сестра к брату в гости идет, а он от нее прячется. Что это? Что идет на двигаясь с места? Она молча учит? Как называется жилище Бабы Яги? Имя мальчика которого унесли Гуси-лебеди? Какую строку не прочтет ни один грамотей? Через шесть лет Толе будет на полгода меньше, чем Юре. Кто из них старше? На веревке завязали 5 узлов. На сколько частей узлы разделили веревку?

3 Запомни изображения и нарисуй их как можно точнее

4 Послушай слова, постарайся запомнить их. Запиши слова в любом порядке, которые ты запомнил. Машина, карандаш, класс, цветок, ручка, таз, мальчик, огород, самолет, турист, учитель, мороженое, компьютер, телефон, книга.

5 Сколько раз встречается в таблице каждая цифра

6 Вместо многоточия запиши подходящие по смыслу слова … вечером, а завтрак … … жаркое, а зима … … коричневый, а молоко … … золотая, а зима … … холодное, а кипяток … … длинный, а февраль … … скучное, а игра … … вредно, а плавать…

7 Впиши номер нужной фигурки

8 Встретились три одноклассника: Белов, Рыжов и Чернов. Черноволосый сказал, что ни одного из них цвет волос не соответствует фамилии. «Правильно!» - ответил Белов. Напиши, какого цвета волосы у каждого из мальчиков. Белов – рыжий, Чернов – белый, Рыжов – черный.

9 Задача Используя пятилитровый и трехлитровый кувшин, набери из бочки 4 литра воды. Объясни свои действия.

10 Помоги Незнайке добраться до ракеты. Его путь должен проходить только по клеточкам с гласными буквами. БХЧЖЯИ ЫОАЕУЗ КМЯЛЮИ АЧОДНУШТА ЁВЭЩАЕВУО ОХАОЮБПЕК ЯУВГТЛМЯХ ГОЦАУЭЮИД ЖИФЫВЦТШЗ ПЯГОТЧ ЕОГЭИУ АВФДКП

11