Урок 14 Изменение формы представления информации. - презентация

1 Урок 14 Изменение формы представления информации

2 Повторение Что такое обработка информации? Приведите примеры, показывающие, как вы обрабатываете информацию. Приведите примеры исходных данных и требуемого результата в условии математической задачи. Всегда ли вы при решении математических задач вы получали новую информацию?

3 Домашняя задача 40 на стр.40 В городке живут 5 друзей: Иванов, Петров, Сидоров, Гришин и Алексеев. Профессии у них разные: один из них – маляр, другой – мельник, третий – плотник, четвертый – почтальон, пятый парикмахер. Петров и Гришин никогда не держали в руках малярной кисти. Иванов и Петров все собираются посетить мельницу, ан которой работает их товарищ. Петров и Иванов живут в одном доме с почтальоном. Иванов и Сидоров каждое воскресенье играют в городки с плотником и маляром. Петров брал билеты на футбол для себя и для мельника. Определите профессию каждого из друзей.

4 Решение задачи: ФамилияПрофессия малярмельникплотникпочтальонпарикмахер Иванов Петров Сидоров Гришин Алексеев

5 ФамилияПрофессия малярмельникплотникпочтальонпарикмахер Иванов Петров Сидоров Гришин Алексеев Ответ

6 Задача 41, стр Школа 1Школа 2Школа 4

7 Систематизация информации – как вид обработки информации Для чего вы наводите порядок среди своих школьных вещей? Как вы это делаете? Приведите пример, как систематизирована информация в: Музее Библиотеке Живом мире В дневнике?

8 Сортировка информации – обработка информации В алфавитном порядке По номерам В хронологической последовательности Приведите примеры каждого вида сортировки информации Для чего сортируют информацию?

9 Поиск информации – один из видов обработки информации Приведите примеры, когда вам нужно искать информацию. Телефон в телефонном справочнике. Поиск фамилии ученика в журнале Поиск нужной книги в библиотеке Что в приведенных примерах является хранилищем информации7

10 Кодирование информации – изменение формы представления информации Приведите примеры изменения формы представления информации. Проставление на координатной плоскости точек. Перевод предложений с английского на русский. Рисование иллюстраций к литературным произведениям. Дорожные знаки.

11 Решение задачи 43 в тетради на стр.42

12 Домашнее задание: Параграф 1.13 Вопросы к параграфу 1-5 (устно) Стр.52 учебника, задание 7 – в тетрадях