Комплексное повторение орфографии и пунктуации при подготовке учащихся 11 класса к выполнению тестовых заданий частей А и В Учитель: Мигаль Римма Алексеевна. - презентация

1 Комплексное повторение орфографии и пунктуации при подготовке учащихся 11 класса к выполнению тестовых заданий частей А и В Учитель: Мигаль Римма Алексеевна

2 Часть речи Суффиксы с Н Суффиксы с НН Прилаг., образованные от сущ. -н-, -ан-, -ян- (кроме стеклянный, оловянный, деревянный) -онн-, -енн- (кроме ветреный) Отглагольные прилаг. Во всех остальных случаях Если есть приставка (кроме не-) или суффикс -ова- и его производные Притяжательные прилаг. -ин-- Краткие отыменные прилаг. Пишется столько же Н, сколько и в полных прилагательных, от которых они образованы Краткие отглагольные прилаг. [1]

3 Полные причастия -всегда Краткое причастие всегда- Наречия (на –о/- е) Пишется столько же Н, сколько их в прилагательном, от которого данное наречие образовано Традиционно закрепленное написание слов, которые не регулируются современными правилами Смышленый мальчик, названый брат Священный, нечаянный, нежданный, негаданный, невиданный, неслыханный, желанный

4 Корни с чередованием гласных о/а, е/и Написание корней зависит от ударения: Написание корней зависит от ударения: 1.гар-/гор-, клан-/клон-, твар-/твор- -в безударном положении пишется о ИСКЛЮЧЕНИЯ: ПРИГАРЬ, УТВАРЬ 2. зар-/зор- -в безударном положении пишется а ИСКЛЮЧЕНИЯ: ЗОРЕВАТЬ, ЗОРЯНКА

5 Корни с чередованием Написание корней определяется наличием/отсутствием суффикса –а- или характером согласных в корне: Написание корней определяется наличием/отсутствием суффикса –а- или характером согласных в корне: 1.бер-/бир(а)-, дер-/дир(а)-, блест-/блист(а)-, стел -/стил(а) -,жег -/жиг(а) –и др. 2.кас(а)-/косн- 3. лаг-/лож- 4. раст-(ращ-)/рос-(росл) Исключения: росток, ростовщик, Ростов, Ростислав, отрасль 5.скак-/скоч ИСКЛЮЧЕНИЯ: скачок, скачу

6 Корни с чередованием Написание гласной зависит от семантики: Написание гласной зависит от семантики: 1.мак-/мок-(моч-) мак-= погружать в жидкость; мак-= погружать в жидкость; мок-= пропускать жидкость. мок-= пропускать жидкость. 2.равн-/ровн-: равн-= равный, одинаковый равн-= равный, одинаковый ровн-= ровный, гладкий, прямой ровн-= ровный, гладкий, прямой

7 Правописание приставок Не изменяющиеся на письме Изменяющиеся на письме Над-, от-, под-, в-, с-, об-, пред-, по-, про-, об-, на-, пере- Приставки на -з(с) Написание приставки зависит от значения: пре-, при-

8 Часть речиЬ пишетсяЬ не пишется Сущ. 3 скл. дочь, ночь- Глагол притрешься, обозначьте, отрежь, уберечь - Наречия настежь, навзничь, невмочь уж, замуж, невтерпеж Частицы лишь, сплошьвсе остальные Сущ. м.р. на шипящий -ключ, богач Сущ. 1 скл. род. падеж, мн. числа -туч, крыш Краткие прилаг. -могуч, хорош

9 Часть слова Пишется Е/Ё Пишется О Корень Чередование в корне: дешевый – дешевле Отсутствие чередования (ударная и безударная позиция): шомпол, шорох, шов и т. д Суффикс или окончание существительных и прилагательных В безударной позиции: душевой, ключевой Под ударением: душой, ключом Суффиксы и окончание глаголов и глагольных форм Всегда: искаженный - Суффикс отглагольного существительного Ночевка, тушенка - Иностранный суффикс -ер-: стажер, ретушер - О/Е/Ё после шипящих

10 Часть речиСлитно с НЕРаздельно с НЕ Существительные, прилагательные и наречия на –о (-е) Во всех остальных случаях, если можно заменить синонимами или не употребляются без НЕ. Противопоставление или усилительное отрицание с отрицательными местоимениями и наречиями (никому, нигде и т.п.), частицы (далеко, вовсе, отнюдь) Глаголы, краткие причастия, деепричастия Не употребляются без НЕ Всегда Полные причастия Не употребляются без НЕ С зависимыми словами или с противопоставлен ием Отрицательные наречия и отрицательные местоимения Всегда Наличие при отрицательном местоимении предлога. СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ

11 ОТСУТСТВИЕ ЗАПЯТОЙ В СП ССП 1.Если есть общий второстепенный член, общее вводное слово, частица; 2.Если есть общая придаточная часть ; 3. Если соединяются два вопросительных, два восклицательных, два побудительных или два назывных предложения СПП 1.Если придаточная часть состоит только из одного союзного слова; 2. На стыке двух подчинительных союзов или сочинительного и подчинительного, если придаточную часть нельзя изъять (наличие второй части союза-то, но, так), 3.После присоединительного сочинительного союза и, а, но, стоящего в начале СПП после точки

12 Задание В1. Основные способы образования слов Обращаем внимание: Ставить в н.ф. Различать формы слова и новые слова, знать формообразующие суффиксы. Думать о значении слова (переход – не там, где ход, а где переходят бессуфф.) Учитывать изменение вида у глагола (присылать – прислать – слать) Смотреть контекст (слова на -о м.б. разными ЧР)

13 1.Отглаг. прилагательные. 2.Производные служебные слова. 3.Причастие и деепричастие. Страдательные и действ. причастия. 1.Слова на -о: нар., краткие прилаг., категория сост. 2.Степени сравнения прилаг. и наречий. 3.Времена и наклонения глаголов. 4.Разряды местоимений. Задание В2. Морфологический анализ слова Трудности

14 Задание В3. Типы подчинительной связи в словосочетании Трудности: 1.Примыкание не с наречием. 2. Компонент СС – мест. // местоименное наречие.

15 Задание В4. Типы односоставных предложений Трудности: 1. Способы выражения сказуемого в безличных предложениях. 2.Отличие односоставного назывного предложения и двусоставного неполного предложения. 3.Отличие обобщенно-личных предложений (не пословиц) от др. типов.

16 Задание В5. Обособленные члены предложения Трудности: 1.Обособленные приложения. 2.Неразличение вводных предложений и части СПП.

17 Задание В6. Виды сложного предложения. Типы придаточных Трудности: 1.Разные виды придаточных предложений с одинаковыми союзными словами 2.Типы связи простых предложений внутри сложного (последовательная, параллельная и др.) 3.Придататочные изъяснительные с частицей -союзом ЛИ

18 Задание В7. Средства связи предложений в тексте Формальные показатели связи предложений 1.Указательные мест. + лексический повтор. 2.Подч. // соч. союз в начале предложения 3.Местоименное наречие места (Там…) 1.Частица + лексический повтор 2.Однокоренные слова. 3.Синтаксический параллелизм. 4.Вводные слова. Все могут сочетаться др. с др.