Аналитический семинар на тему: «Система работы школы по интеллектуальному, художественному и спортивному развитию учащихся» - презентация

1

2 Аналитический семинар на тему: «Система работы школы по интеллектуальному, художественному и спортивному развитию учащихся»

3 П рограм ма «Одарённые дети» Проект «Создание условий и равных возможностей для развития интеллектуально, художественно и спортивно одарённых детей». Цель проекта: Создание условий и равных возможностей для развития интеллектуально, художественно и спортивно одарённых детей.

4 Сроки реализации проекта: 1 этап 2010 – 2011 уч. год – подготовительный этап, включающий диагностическую, организационную деятельность и организация проектно-исследовательской деятельности II этап 2011 – 2012 уч. год – основной практический этап, включающий реализацию, систематизацию, анализ результатов повседневной работы. III этап 2013 год – заключительный этап, представляющий обобщение результатов работы, прогнозирование и конструирование дальнейшего пути развития. Направления реализации проекта: 1. Работа по выявлению и развитию индивидуальных способностей одаренных детей. 2. Работа с педагогами в целях повышения квалификации по работе с одаренными детьми. 3. Работа с семьей одаренных обучающихся по оказанию психолого-педагогической помощи в воспитании и развитии одаренного ребенка.

5 Ресурсы проекта: Высококвалифицированные педагоги. Программы для работы с одарёнными детьми по разным предметам. ИКТ, специальная литература, ЦОРы. Формы работы с одарёнными детьми. Проектно-исследовательская деятельность. НОУ Ресурсный центр по информатизации Выставки детского творчества; Творческие конкурсы; Предметные и интегрированные декады и недели. Дни школьного самоуправления. Общественные смотры знаний Спортивные праздники и школьные олимпиады; Проведение школьной научно – практической конференции «Ломоносовские чтения»; Сотрудничество с ЗабИЖТом Обучение уч-ся в филиале Читинского негосударственного образовательного компьютерного колледжа на базе нашего ОУ. Привлечение специалистов дополнительного образования (ДХШ, ДМШ, Центр детского творчества, ПУ – 3, ОВД) Сетевое взаимодействие (Автодело) Сотрудничество с Открытым Молодёжным Университетом г. Томск.

6 Научное Общество учащихся Естественно-научное отделение Секции: Математическая Физическая Химическая Биологическая Общее отделение Секции: Психологии Гуманитарное отделение Секции: Филологическая Искусствоведческая Историческая

7 Результативность проекта в 2011 – 2012 уч. году.

8 Сведения о выпускниках уч. г уч. г. Всего выпускников 3940 Награждены золотой медалью 13 Награждены серебряной медалью 41 Всего награжденных 54

9 Взаимодействие с ЗабИЖТ Составлен договор с ВУЗом, утверждён учебный план по довузовской подготовке, который успешно выполнен в полном объёме. По результатам олимпиад ж.д. института и по рекомендациям преподавателей ВУЗа уч-ся поступают на бюджет в этот ВУЗ..

10

11 Олимпиадное движение. Муниципальный тур предметных олимпиад. Учебный год. «I»«I»«II»«III»Итого

12 Краевой тур предметных олимпиад. Результаты.2010 – 2011 уч. год2011 – 2012 уч. год «I»«I»3 (ф-ра, МХК, история) 1 (МХК) «II»-1 (МХК) «III»1 (ф-ра)- «IV»-2 (история, технология)

13 Карабутин Н.- 3 место на Всероссийской олимпиаде по физической культуре. ( 2010 – 2011 уч. год ) Петрова Т. на Всероссийской олимпиаде по МХК в Великом Новгороде выиграла номинацию «Путешествие по художественным пространствам» (2011 – 2012 уч. год)

14 Научно-практическая конференция «Ломоносовские чтения»,

15 мммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммм мммммммммммммммммммммммммммммммммммммммммм мммммммммммммммммммммммммммммммммммм»ммммм ммммммммммммммммммм»»»» Работы учеников