Игра «Угадай гриб» Вариант игра «ДА-НЕТка» Игра «Угадай гриб» Вариант игра «ДА-НЕТка» Автор-составитель Ульянцева Л.Б., учитель-логопед, методист учитель-логопед, - презентация

1 Игра «Угадай гриб» Вариант игра «ДА-НЕТка» Игра «Угадай гриб» Вариант игра «ДА-НЕТка» Автор-составитель Ульянцева Л.Б., учитель-логопед, методист учитель-логопед, методист ГБОУ ЦДК Санкт-Петербурга 2012 год 2012 год

2 Цель детей: угадать, какой гриб задуман логопедом. Игра учит точно задавать вопросы о грибе с опорой на демонстрируемые ячейки мнемотаблицы и попутно развивает интеллектуальные умения: наблюдать, давать определения понятиям, сравнивать, анализировать ответы «да-нет», делать выводы на основе этих ответов. Дети задают логопеду вопросы о грибе. Логопед отвечает только «Да» или «Нет». Дети на основании ответов делают выводы, угадывают задуманный логопедом гриб. Игра проводится как часть занятия. После проведения игры возможно проведение короткой беседы о съедобных и несъедобных грибах.

3 Методические рекомендации и пояснения Применены: ТРИЗ, мнемотехника, здоровьесберегающая технология, обучение в диалоге. Последовательность задаваемых детьми вопросов определяет логопед, указывая на каждом слайде на картинки в нужной последовательности (в верхней части каждого слайда приведены варианты вопросов детей и ответов логопеда). По каждому слайду задаётся два вопроса, на первый из которых должен быть ответ «Нет». Картинка с изображением грибов обязательно помещается на демонстрационном коврографе (зрительная опора). Картинка с изображением грибов обязательно помещается на демонстрационном коврографе (зрительная опора). Дети формулируют вопросы самостоятельно, задают - по желанию. Со стороны логопеда возможны: наводящие вопросы, пояснения, поощрительные и подбадривающие высказывания.

4 Грибы

5 - Это гриб? - Да. - Есть шляпка и ножка? - Да. - Это гриб? - Да. - Есть шляпка и ножка? - Да.

6 - Шляпка вместе с ножкой? - Нет. - Шляпка отдельно от ножки? - Да. - Шляпка вместе с ножкой? - Нет. - Шляпка отдельно от ножки? - Да.

7 - Шляпка с ямкой? - Нет. - Шляпка с горкой? - Да. - Шляпка с ямкой? - Нет. - Шляпка с горкой? - Да.

8 - Шляпка с губкой? - Нет. - Шляпка с пластинами? - Да. - Шляпка с губкой? - Нет. - Шляпка с пластинами? - Да.

9 - Ножка короткая? - Нет. - Ножка длинная? - Да. - Ножка короткая? - Нет. - Ножка длинная? - Да.

10 - Ножка без юбочки? - Нет. - Ножка с юбочкой? - Да. - Ножка без юбочки? - Нет. - Ножка с юбочкой? - Да.

11 - Шляпка коричневая? - Нет. - Шляпка красная? - Да. - Шляпка коричневая? - Нет. - Шляпка красная? - Да.

12 - Гриб съедобный? - Нет. - Гриб несъедобный? - Да. - Гриб съедобный? - Нет. - Гриб несъедобный? - Да.

13 Мухомор

14 В презентации использованы цветные изображения грибов из книги: В презентации использованы цветные изображения грибов из книги: А.В.Усвайская, Т.И.Степанова А.В.Усвайская, Т.И.Степанова Дневник наблюдений. 3 класс вспомогательной школы. – М., «Просвещение». Дневник наблюдений. 3 класс вспомогательной школы. – М., «Просвещение».