Если возникли проблемы. ГБОУ СОШ 473 Социальный педагог Кашникова Т.Д. 2012 г. - презентация

1 Если возникли проблемы. ГБОУ СОШ 473 Социальный педагог Кашникова Т.Д г.

2 Что же могут сделать родители, если школьные трудности появились?

3 Первое - Не рассматривайте их как личную трагедию, не отчаивайтесь, и главное, старайтесь не показывать своего огорчения и недовольства. Помните: ваша главная задача – помочь ребенку. Поэтому принимайте его таким, какой он есть, тогда ему будет легче и в школе.

4 Второе – настройтесь и приготовьтесь к тому, что вам предстоит длительная совместная работа с ребенком (одному ему не справиться со своими проблемами).

5 Третье – ваша главная помощь: поддерживать его уверенность в своих силах, постарайтесь снять с него чувства напряжения и вины за неудачи. Если вы заняты своими делами и урываете минутку, чтобы спросить, как дела, или отругать – это не помощь, а основа для возникновения новых проблем.

6 Четвертое – забудьте сакраментальную фразу: «Что ты сегодня получил?». Не требуйте от ребенка немедленного рассказа о своих школьных делах, особенно если он расстроен или огорчен. Оставьте его в покое, он расскажет вам все, если будет уверен в вашей поддержке.

7 Пятое – не обсуждайте проблемы ребенка с учителем в его присутствии. Никогда не корите, не ругайте ребенка, если рядом одноклассники или друзья. Не стоит подчеркивать успехи других детей, восхищаться ими.

8 Шестое – интересоваться выполнением домашнего задания следует только тогда, когда вы постоянно помогаете ему. При совместной работе наберитесь терпения.

9 Седьмое – не считайте зазорным попросить учителя: спрашивать ребенка тогда, когда он сам вызывается, не показывать всем его ошибки, не подчеркивать неудачи. Постарайтесь найти контакт с учителем, ведь ребенку нужна помощь и поддержка с обеих сторон.

10 Восьмое – работайте только на «положительном подкреплении». При неудачах подбодрите, поддержите, а любой, даже самый маленький успех подчеркните.

11 Девятое – но очень важное! – детям со школьными проблемами необходим размеренный и четкий режим дня.

12 Десятое - - своевременность и правильность принятых мер значительно повышает шансы на успех. Поэтому, если у вас есть возможность, обязательно проконсультируйте ребенка у специалиста (врачей, логопеда, психолога, педагогов). И выполняйте все рекомендации!

13