Итоги репетиционных экзаменов по предметам по выбору обучающихся 9 классов в 2010 году Юсухно С.А., главный специалист –эксперт отдела контроля качества. - презентация

1 Итоги репетиционных экзаменов по предметам по выбору обучающихся 9 классов в 2010 году Юсухно С.А., главный специалист –эксперт отдела контроля качества образования 1

2 Основные цели апробирования независимой формы ГИА Управление качеством образования на региональном, муниципальном и школьном уровне; Участие в построение общероссийской системы оценки качества образования Подготовка к ЕГЭ Создание объективной системы комплектования профильных классов 2

3 Число обучающихся на ГИА в 2010 году 3 Всего пройдут государственную (итоговую) аттестацию человек Из них досрочно- 12 человек(0,06%) Из них в щадящем режиме-320 человек(1,6%)

4 % явки на репетиционные экзамены п/пПредметы% явки на экзамен 1.Английский язык96 2.Биология97 3.География97 4.Геометрия98 5.Информатика и ИКТ97 6.История97 7.Литература 96 8.Немецкий язык100 9.Обществознание97 10.Физика99 11.Французский язык Химия98 4

5 % предметов по выбору 5

6 п/пПредмет% выбора 1.Английский язык 1,1% 2.Биология 39,4% 3.География 30,4% 4.Геометрия 18,9% 5.Информатика и ИКТ 5,8% 6.История 15,1% 7.Литература 8,6% 8.Немецкий язык 0,09% 9.Обществознание 49% 10.Физика 14,1% 11.Французский язык 0,03% 12.Химия 15,6% 6

7 Подтверждение отметок п/пПредметы% соответствия 1.Английский язык27 2.Биология54 3.География40 4.Геометрия41 5.Информатика и ИКТ40 6.История41 7.Литература 20 8.Немецкий язык 30 9.Обществознание45 10.Физика40 11.Французский язык14 12.Химия50 7

8 Снижение отметок п/пПредметы% снижения 1.Английский язык72 2.Биология40 3.География56 4.Геометрия51 5.Информатика и ИКТ56 6.История54 7.Литература 77 8.Немецкий язык 70 9.Обществознание49 10.Физика54 11.Французский язык86 12.Химия42 8

9 % неудовлетворительных отметок п/пПредметы% «2» 1.Английский язык 13,5% 2.Биология 13,3% 3.География 35,8% 4.Геометрия 11,4% 5.Информатика и ИКТ 16,8% 6.История 19,2% 7.Литература 30,7% 8.Немецкий язык 15% 9.Обществознание 13,7% 10.Физика 9.8% 11.Французский язык 14% 12.Химия 12,9% 9

10 Превышение неудовлетворительных отметок на экзамене к итоговым отметкам за четверть п/пПредметыИндекс несоответсвия 1.Английский язык 28 2.Биология 19 3.География 45 4.Геометрия 20 5.Информатика и ИКТ 43 6.История 37 7.Литература 70 8.Немецкий язык 3 9.Обществознание Физика Французский язык 1 12.Химия 35 10

11 Превышение отличных отметок за четверть к экзаменационным отметкам п/пПредметыИндекс несоответсвия 1.Английский язык 3 2.Биология 5 3.География 9 4.Геометрия 1,5 5.Информатика и ИКТ 9 6.История 7 7.Литература 5 8.Немецкий язык 2 9.Обществознание 8 10.Физика 3 11.Французский язык 2 12.Химия 2 11

12 Необходимые действия На муниципальном уровне провести глубокий методический анализ по всем предметам причин низких показателей выполнения репетиционных работ, результаты в виде методических писем с рекомендациями направить во все общеобразовательные учреждения. Решить вопрос введения эффективных форм подготовки обучающихся к государственной (итоговой) аттестации. На муниципальном уровне организовать действенный контроль по вопросу подготовки к аттестации школьников (наличие системы подготовки, эффективность организации повторения, разнообразие форм контроля, использование аналогичных заданий на различных этапах урока). Провести собрания для родителей обучающихся 8 классов. 12