Анализ работы МО учителей математики и информатики МОУ гимназии 184 за 2010-2011 учебный год. - презентация

1 Анализ работы МО учителей математики и информатики МОУ гимназии 184 за учебный год

2 Тема методического объединения «Формирование творческого потенциала личности в условиях личностно-ориентированного подхода при обучении математики и информатики». В учебном году были поставлены следующие задачи: - непрерывное повышение уровня педагогического мастерства учителей; - активизировать работу педагогов по программе «Одаренные дети»; - изучение и использование в учебном процессе современных технологий; - повышение качества образования; - создание учебной среды, способствующей формированию и развитию творческих способностей учащихся; - подготовка учащихся к государственной (итоговой) аттестации; - формировать нравственные качества учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.

3 Качество знаний по четвертям Качество знаний по сравнению с предыдущим учебным годом

4 Участие в олимпиадах и конкурсах по математике и информатике по сравнению с предыдущим учебным годом Количество участников в олимпиадах и конкурсах по сравнению с предыдущим учебным годом:

5 В рамках недели математики (ноябрь 2010) были проведены следующие мероприятия: 5 класс игра «Турнир смекалистых» 6 класс игра «Своя игра» 7 класс игра «Брейн-ринг» 8 класс игра «Счастливый случай» 9 класс игра «Суд над интернетом» 10 и 11 классы игра «Математический бой». Все участники и победители были награждены грамотами и ценными подарками.

6 Сравнение результатов ЕГЭ (средний балл) Сравнение результатов ЕГЭ (максимальный балл) Сравнение результатов ЕГЭ с данными по району

7 Результаты государственной итоговой аттестации (9 классы) математика Класс Сдавали (чел.) На 4 и 5 % кач-ва Подтвердили годовые оценки Кол-во% 9 А ,2 1145,8 9 Б ,2 1557,7 9 В Всего ,7 Сравнительная диаграмма качества знаний по экзаменам в новой форме по алгебре ( гг)

8 Проблемы на уч.год учителям продумать подготовку учащихся к государственной (итоговой) аттестации на заседаниях МО; для повышения качества написания работ на НОУ следует начинать работу с учащимися, начиная с 5 классов (мини- конференция НОУ); усилить работу по подготовке учащихся к олимпиадам План МО в основном выполнен, признать работу удовлетворительной.