Лаборатория управления инновационными процессами Руководитель : Николаева Ирина Ювенальевна Цель: Обеспечить опережающий характер управления инновационными. - презентация

1 Лаборатория управления инновационными процессами Руководитель : Николаева Ирина Ювенальевна Цель: Обеспечить опережающий характер управления инновационными процессами для успешной реализации окружной стратегии развития образования в рамках проекта «Строим Школу будущего» Задачи: разработать и внедрить модели и новые механизмы управления инновационными процессами по реализации окружной стратегии проекта «Строим Школу Будущего»; обеспечить индивидуальную управленческую траекторию для каждого образовательного учреждения, участвующего в реализации окружной стратегии проекта «Строим Школу Будущего»; разработать систему экспертных оценок управления инновационными процессами по реализации окружной стратегии проекта «Строим Школу Будущего»; разработать и внедрить модель эффективной системы координации управленческих и методических служб, сетевого взаимодействия в разработке и внедрении новых моделей и механизмов управления инновационными процессами в образовательных учреждениях, реализующих окружную модель Школы будущего.

2 Лаборатория мониторинга образовательной успешности учащихся на основе мыследеятельностного подхода Руководитель - Иванова-Лекарева Марина Витальевна Цель: реализация инновационных подходов к организации и оценке развития учащихся школ. Направления деятельности: Создание системы мониторинга уровня развития базовых способностей учащихся в округе; организация и проведение текущего и итогового мониторинга базовых способностей учащихся; подготовка и проведение обучающих семинаров для педагогов по внедрению в практику новых диагностических заданий. Разработка методических и диагностических стандартов деятельности, направленных на развитие базовых способностей учащихся разработка новых диагностических методик на понятийное мышление, воображение и понимание; обеспечение научного руководства и методического консультирования деятельности ОУ по данному направлению. Аналитико-презентационное презентация деятельности и организация обмена опытом по тематике лаборатории на выставке «Молодежное ЭКСПО на Севере-Западе» через мастер- классы, педмастерские, коммуникативные мероприятия; публикация методических материалов.

3 Лаборатория «Мировоззрение и воспитание» Руководитель: Трушкина Татьяна Владимировна Цель: Создание образовательно-воспитательного пространства в округе, способствующего формированию социокультурной идентичности подростков, становлению личности в процессе выработке рефлексивного критического отношения к источникам средств программирования сознания и преодоления идеологизации. Приоритетные направления: запуск модели сетевого взаимодействия в округе по формированию социокультурной идентичности; создание инструмента для мониторинга воспитательной деятельности в школе, для рассмотрения социокультурной идентичности как предмета целенаправленной работы в школах; создание инновационного пакета образовательных форм и технологий воспитательной работы по формированию российской идентичности, социокультурному самоопределению учащихся в современном мире; повышение уровня, у обучающихся, способностей к анализу, интерпретации, созданию собственных высказываний, способностей к пониманию текста.

4 Лаборатория «Инструкционно-дидактический дизайн в образовании» Руководитель : Шнейдер Елена Вильгельмовна Цель: Введение новых технологий в образовательный процесс, знакомство с организационными формами, обеспечивающими включение педагогов в работу по обновлению содержания образования Приоритетные направления: запуск модели сетевого взаимодействия в округе по развитию инструкционно-дидактического дизайна ; изучение критериев экспертизы, рассмотрение теоретических основ деятельности и реальной практики соответствующих профессиональных позиций ; разработка и проведение информационно-рефлексивных семинаров, тренингов, мастер - классов, круглых столов для методистов и педагогов округа по теме «Технологии новых способов работы с содержанием образования с использованием возможностей инструкционно- дидактического дизайна».

5 Лаборатория сетевых образовательных моделей как основы детско- взрослых проектов Руководитель: Яценко Ольга Викторовна Направления деятельности: Научно-методическое сопровождение ОУ – участников ШГК разработка и реализация концепции сетевых образовательных Центров; разработка модели сетевого образовательного процесса направлений УГК; экспертиза и методическое оформление разработок направлений ШГК. Трансляция опыта работы участников детско-взрослых проектов трансляция опыта работы участников детско-взрослых проектов; создание условий для вовлечения в работу над прорывными проектами новых участников из ОУ округа; развитие у учащихся навыков проектирования, конструирования, схематизации, моделирования; повышение квалификации педагогов-участников ШГК. Организационная деятельность лаборатории разработка рекомендаций по организации деятельности учащихся в работе над прорывными проектами; Создание условий для реализации цели и задач проектной деятельности учащихся.

6 Лаборатория информационной и мультимедийной поддержки экспериментальной и инновационной деятельности Руководитель: Цветкова Анна Львовна Цель: Создание мультимедийного образовательного пространства округа, способствующего реализации основных направлений программы развития окружной системы образования и методического центра. Приоритетные направления: Формирование педагогической ИКТ-компетентности работников ОУ округа, в том числе через создание интерактивных вариантов обучения, как для учащихся, так и для педагогов и обеспечение методического сопровождения на всех этапах освоения учебного курса. Создание информационного образовательного пространства, в которое будут включены: банк учебных курсов по различным предметным направлениям; банк видеообразцов и видеостандартов; форум для участников образовательного пространства. Создание системы видеоконференцсвязи для организации: видеоконференций и телемостов; Интернет-телевидения (на основе потокового вещания видеоматериала).