Урок математики Учебник: Н.Б. Истоминой Класс: 4 Тема: алгоритм умножения на двузначное число Цель урока: продолжить формирование навыка письменного умножения. - презентация

1 Урок математики Учебник: Н.Б. Истоминой Класс: 4 Тема: алгоритм умножения на двузначное число Цель урока: продолжить формирование навыка письменного умножения на двузначное число

2 «Цепочка» означает - 30означает

3 « Расшифруй слово» Решив примеры, вы узнаете, какое слово зашифровано 64 : 8 = 21 : 7 = 45 : 9 = 55 : 55 = 18 : 9 = 42 : 6 = 36 : 9 = 48 : 8 = ОРЛТГМИА А Л Г О Р И Т М

4 Используя данные равенства, найдите значение выражения 1 задание 254 * 8 = * 10 = задание 327 * 6 = * 10 = Как называются числа? 2032, * * + + Что представляет собой число? ,

5 Задача Груши Яблоки Масса одного ящика 24кг Количество ящиков 18кг 75 шт. 180 шт. Общая масса ?кг Можно ли сразу ответить на главный вопрос задачи?

6 Запись решения По действиям с краткими пояснениями: 1)24 * 75 = 1800 (кг) – груш было отправлено в город 2)18 * 180 = 3240 (кг) – яблок было отправлено в город 3) = 5040 (кг) – фруктов отправили в город Выражением: 24 * * 180 = 5040 (кг)