МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г.В.Шепелев Директор Департамента развития профессионального образования Кадры науки : анализ текущего. - презентация

1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г.В.Шепелев Директор Департамента развития профессионального образования Кадры науки : анализ текущего состояния

2 Основные функции науки: - повышение конкурентоспособности экономики (новые технологии) - генерация нового знания - образование - экспертиза 2

3 Условия для научной деятельности: - производственные мощности (здания, научное оборудование) - кадры (производственный персонал) - финансовые ресурсы - менеджмент Условия для бизнеса: - наличие (выход) на рынки 3

4 Взаимодействие науки с секторами экономики: - наука - промышленность - наука - наука - наука - образование Наука (ученые) вступают в отношения обмена знаний на деньги, т.е. наука есть бизнес по производству (продаже) знаний 4

5 5 Численность исследователей гг. (тыс.человек)

6 6 Численность исследователей гг. (тыс.человек)

7 Изменение численности исследователей относительно предыдущего года, проценты 7

8 8 Персонал, занятый исследованиями и разработками (человеко-лет в расчете на занятых в экономике) Весь персоналИсследователи Япония США96 Франция14182 Россия13669 Канада12377 Германия12572 Великобритания10658 Италия7234

9 Всего Доктора наук Кандидаты наук Средний возраст исследователей, лет Происходит (ли) демографическая деградация науки (?)

10 10 Средний возраст исследователей, лет

11 11 Средний возраст исследователей, лет

12 12 Распределение по возрастам

13 13 Распределение по возрастам

14 14 Распределение по возрастам

15 15 Возрастно-половая структура населения

16 16 Демографические показатели Выпуск 11 классов (тыс.чел.) Выпуск 9 классов (тыс.чел.)

17 17 Численность докторов и кандидатов наук

18 - Финансирование сектора исследований и разработок; - ресурсное обеспечение научной деятельности; - нематериальные стимулы деятельности исследователей; - повышение престижа научной деятельности среди молодежи; - мобильность научных и научно-педагогических кадров; - взаимодействие науки и высокотехнологического бизнеса; - встраивание российской науки в мировой сектор исследований и разработок. 18 Факторы, влияющие на кадровую сферу науки

19 Рынки науки: - государство - производственные компании Объем внутреннего рынка : - 1,24% ВВП 65% гос. финансирование 35% прочие => Надо увеличивать объем финансирования 19

20 Внутренние затраты на ИиР Источники финансирования 20 Доля ВВП БСДоля БС от ВВП БизнесДоля ВБС от ВВП Россия 1,2465%0,81

21 Проблемы качества менеджмента: - неумение «продать» свой товар на «свободном» рынке - объем гос. финансирования мало зависит от усилий исследователей (=> основная борьба за распределение ограниченных БС) => «качество» менеджмента определяется доступом к БС => нет независимой оценки «качества» науки => исследователям не нужна независимая оценка => проблемы кадров 21

22 Проекты последнего времени ФЗ создание МП при научных организациях - Постановление 218 (кооперация с производственными компаниями) - Постановление 219 (развитие инновационной инфраструктуры ВУЗов) - Постановление 220 (привлечение ведущих ученых) - Сколково (модель инновационной системы) - Программы инновационного развития компаний с государственным участием - Технологические платформы «Традиционные» инструменты - ФЦП «Исследования и разработки…» - ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры…» 22