Сочинение – описание по открыткам (урок развития речи) 7 класс. - презентация

1 Сочинение – описание по открыткам (урок развития речи) 7 класс

2 Цели урока: обучение написанию сочинения-описания; обучение написанию сочинения-описания; обогащение словаря учащихся лексикой определенных тематических групп; обогащение словаря учащихся лексикой определенных тематических групп; обучение умению анализировать тексты различных стилей речи; обучение умению анализировать тексты различных стилей речи; воспитание бережного отношения к природе, внимательного отношения к людям; воспитание бережного отношения к природе, внимательного отношения к людям; воспитание эстетической культуры. воспитание эстетической культуры.

3 Красота обладает силой и даром вносить мир в сердце... Мигель Сервантес

4 Красота обитает всюду и воплощается в разных формах. Одно из самых совершенных ее воплощений – ЦВЕТЫ. Тысячелетиями люди пытались найти объяснение этому настоящему живому чуду. Слагали легенды о неземном происхождении цветов, о волшебных превращениях сказочных существ в изящные растения.

5 Вопросы: Как принести радость и красоту в дом близкого человека? Какой подарок радует и глаза, и душу? Знаете ли вы значение слова «букет»?

6

7 Букет Срезанные или сорванные цветы, подобранные друг к другу. Срезанные или сорванные цветы, подобранные друг к другу.

8 Вопросы: Что делать, ребята, если человек живет в условиях где н евозможно вырастить цветы? Как поздравить родственников, друзей, родителей и подарить им чудесные цветы, если эти люди живут от вас за сотни километров? Что им подарить? Знаете ли вы, что такое открытка?

9 Открытка Почтовая карточка для открытого Почтовая карточка для открытого (без конверта) письма. (без конверта) письма. Карточка такого же формата с художественными изображениями. Карточка такого же формата с художественными изображениями.

10

11 Работа с текстом Текст 1. Текст 1. В лесу под зелеными сводами деревьев разлит чудесный аромат – это цветет белый душистый ландыш. Посмотрите, вот виднеется нежная, светлая зелень и резные белоснежные цветы – это все ландыш! В лесу под зелеными сводами деревьев разлит чудесный аромат – это цветет белый душистый ландыш. Посмотрите, вот виднеется нежная, светлая зелень и резные белоснежные цветы – это все ландыш! Тронешь тоненькую веточку с большими красивыми листьями – и задрожат, качая головками, цветы- колокольчики. Тронешь тоненькую веточку с большими красивыми листьями – и задрожат, качая головками, цветы- колокольчики. Как красивы эти цветы! Как чуден их аромат! Как красивы эти цветы! Как чуден их аромат! И.Верзилин И.Верзилин

12 Вопросы: К какому стилю речи относится данный текст? О каких особенностях цветка рассказывает автор? Какие для этого использует художественные средства? У кого на открытке есть изображение ландыша? Кто знает легенду о нем или стихотворение?

13 Стихотворение «Ландыш». С. Я. Маршак Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят, А уж на ниточках жемчужины От ветра каждого дрожат. Бутонов круглые бубенчики Еще закрыты и плотны. Но солнце раскрывает венчики У колокольчиков весны. Природой бережно спеленатый, Завернутый в широкий лист, Растет цветок в глуши нетронутой Прохладен, хрупок и душист. Томится лес весною раннею. И всю счастливую тоску, И все свое благоухание Он отдал горькому цветку.

14 Работа с текстом Текст 2. Текст 2. Ландыш относится к семейству лилейных. Листья у него имеют форму эллипса, цветки собраны в колосья, плод – ягода; опыляется с помощью насекомых. Ландыши широко распространены в лесах европейской части России, Кавказа, Дальнего Востока. Цветы и листья применяются в медицине; получаемое из цветков масло используется в парфюмерии. Ландыш относится к семейству лилейных. Листья у него имеют форму эллипса, цветки собраны в колосья, плод – ягода; опыляется с помощью насекомых. Ландыши широко распространены в лесах европейской части России, Кавказа, Дальнего Востока. Цветы и листья применяются в медицине; получаемое из цветков масло используется в парфюмерии. Ландыш занесен в Красную книгу. Ландыш занесен в Красную книгу.

15 Вопросы: К какому стилю речи относится текст 2? О каких особенностях цветка рассказывается? Где можно встретить такое описание? Какие изобразительные средства вы встретили в этом тексте? Чем отличается текст 2 от текста 1?

16 Примерный план к сочинению: I.Красота обитает повсюду. II.Описание цветка, изображенного на открытке: 1) общий вид; 2) цветок; 3) стебель; 4) история названия; 5) …. III.Цветы – олицетворение прекрасного.

17 Зрительный диктант – сюрприз

18 Проверьте себя: колокольчикнарциссгвоздиканезабудкагеоргин василёк подснежникроза ромашка

19 Сочинение – описание по открытке ученицы 7 класса «А» Прокофьевой Елены

20 Домашнее задание Напишите сочинение – описание. Напишите сочинение – описание. Выпишите в тетрадь и выучите одно стихотворение о цветах. Выпишите в тетрадь и выучите одно стихотворение о цветах. Нарисуйте свой любимый цветок. Нарисуйте свой любимый цветок. Желаю удачи! Желаю удачи!