Скороговорка У Сашки в кармашке Шишки и шашки. Составление рассказа по опорным словам. Зима, мороз, холодок, замёрз, пруд, лёд, коньки, не страшен. -Какова. - презентация

1

2

3

4 Скороговорка У Сашки в кармашке Шишки и шашки.

5 Составление рассказа по опорным словам. Зима, мороз, холодок, замёрз, пруд, лёд, коньки, не страшен. -Какова тема текста? -Назовите главную мысль текста. -Что отражает заголовок – главную мысль текста или его тему?

6 В берлоге. 1. Как только выпадает снег, залегают в берлогах медведи. 2. Старательно и умело в лесной глуши готовят они эти зимние берлоги. Мягкой душистой хвоей, корой молодых ёлочек, лесным мхом выстилают свое жилье 3. Тепло и уютно в медвежьих берлогах. И.Соколов – Микитов.

7 С.7, правило.

8 Урок 52

9 Что за зверь лесной Встал, как столбик, под сосной И стоит среди травы – Уши больше головы?

10 Составление рассказа по рисунку. Видели ли вы зайца? Где? Какая у зайца голова (уши, глаза, хвост, лапы)? Какую шубку носят зайцы зимой? А летом? Чем питаются зайцы? -К какому типу относится этот текст? -На какой вопрос он отвечает?

11 Загадка На овчарку он похож. Что ни зуб – то острый нож! Он бежит, оскалив пасть, На овцу готов напасть. Волк - … … … ….

12 Я сделал звездолет. Он очень похож на тот, который я увидел на картинке. У моего звездолета острый нос, внизу три небольших крыла. Есть специальная дверь для входа. Он голубого цвета, а на его среднем крыле красными буквами написано «МИР». Отличный получился звездолет! Я сделал звездолет. Он очень похож на тот, который я увидел на картинке. У моего звездолета острый нос, внизу три небольших крыла. Есть специальная дверь для входа. Он голубого цвета, а на его среднем крыле красными буквами написано «МИР». Отличный получился звездолет! Сравнить тексты Я сделал звездолет. Почему именно звездолет? Потому что я давно мечтаю полететь в космос: рассматриваю звезды в бинокль, читаю рассказы о знаменитых космонавтах, занимаюсь спортом и выполняю специальные упражнения. А сегодня в журнале я увидел рисунок звездолета, который придумали ребята с другого класса. Вот почему я построил звездолет. Я сделал звездолет. Почему именно звездолет? Потому что я давно мечтаю полететь в космос: рассматриваю звезды в бинокль, читаю рассказы о знаменитых космонавтах, занимаюсь спортом и выполняю специальные упражнения. А сегодня в журнале я увидел рисунок звездолета, который придумали ребята с другого класса. Вот почему я построил звездолет.

13

14 Списывание с грамматическим заданием. Пятачок – черепашонок. Он живет у нас уже третий год. Почему мы его так назвали? А потому, что когда его к нам принесли, он был с пятикопеечную монету. Н.Чеботарёв.