МАТЕМАТИКАМАТЕМАТИКА Как люди научились считать Устный счет 15 * 10 100 * 6 25 * 40 40 * 7 400 : 80 350 : 5 42 : 2 75 : 35. - презентация

1

2 МАТЕМАТИКАМАТЕМАТИКА Как люди научились считать

3 Устный счет 15 * * 6 25 * * : : 5 42 : 2 75 : 35

4 Устный счет 15 * 10= * 6= * 40= * 7= : 80=5 350 : 5=70 42 : 2=24 70 : 35=2

5 Повторение множеств Множества пересекаются Множества объединяются Подмножество В включено в множество А Множество А равно множеству В Множество А принадлежит множеству В Пустое множество Множества не равны

6 АРИФМЕТИКА КАМЕННОГО ВЕКА

7 Люди, еще не зная счета, для решения практических задач вынуждены были выполнять операции сравнения, сложения и вычитания множеств предметов.

8 Знали ли люди каменного века счет? Для чего им нужно было знание счета? Каким образом древние пастухи считали овец? Каким образом вели учет собранного урожая земледельцы?

9 Числа начинают получать имена

10 Один – это общее свойство всех тех множеств, в которых столько же предметов, сколько солнц на небе. Два – общее свойство тех множеств, в которых столько же элементов, сколько крыльев у птицы, у человека ушей, рук, ног и т.д. Задание: Стр – прочитать (самостоятельно)

11 Каким образом ученые узнают, как появились имена у чисел? Какие числа первыми получили названия? С каким словом связывалось название для числа «один»? Для числа «два»? Как сначала называли все остальные числа после «один» и «два»?

12 Какую роль число «три» играло в русских сказках? Приведите примеры. Приведите примеры пословиц и поговорок, в которых упоминается число 7? Когда стали применять первые названия чисел? Когда возникло слово для обозначения числа 1000?

13 Живая счетная машина

14 Укрупнению единиц счета помог принцип живой счетной машинки – пальцы рук (счет десятками). Задание: Стр. 49 – прочитать (самостоятельно)

15 Какой новый метод счета вытеснил старый? Как пальцы стали помощниками в подсчетах? Каким образом Миклухо-Маклай объяснил папуасам через сколько дней вернется корабль? (найдите в учебнике) Каким общим именем в Англии называют первые 10 чисел?

16 ФизкультминуткаФизкультминутка

17 Сорок и шестьдесят

18 40 60

19 Какую важную роль играло число 40 в старой русской системе мер? Приведите примеры. У каких народов больше почиталось число 60? Как в наши дни прослеживаются следы счета числа 60?

20 Какие использовались слова, чтобы сказать «очень много»? Назовите их. Какое слово использовалось в русском языке, чтобы сказать «очень много»?

21 Операции над числами

22 Сложение Вычитание Умножение Деление

23 Приведите примеры знакомства древних людей с операциями умножения и деления?

24 ЗакреплениеЗакрепление

25 Реши примеры *2*5 8*2*25 24:6 960:12

26 Проверка = = = =684 19*2*5=190 8*2*25=400 24:6=4 960:12=80

27 Итог урока

28 Что нового узнали на уроке? Что повторили на уроке? Чем понравился урок?

29 Большое спасибо за урок