Окружающий мир. 3 класс. Богданова Н. А.. И. Суриков Белый снег, пушистый, В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. И под утро снегом Поле. - презентация

1 Окружающий мир. 3 класс. Богданова Н. А.

2 И. Суриков Белый снег, пушистый, В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. И под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Всё его одело. Тёмный лес что шапкой Принакрылся чудной И заснул под нею Крепко, непробудно…

3 Какие природные явления обозначают данными условными знаками?

4 Хороший снежок Мало снега на ветках деревьев- Много снега- Зима морозная-а от стужи укрывает. посадки сбережёт. много хлеба. летом ни грибов, ни ягод не ищи. Закончи поговорку.

5 Укажи этапы зимы. В р е м я л ю т о г о х о л о д а. В р е м я « д о т е р п и д о в е с н ы ». В р е м я б е л ы х т р о п. С 2 1 ф е в р а л я п о 2 0 м а р т а. С 2 1 я н в а р я п о 2 0 ф е в р а л я. С 2 1 д е к а б р я п о 2 0 я н в а р я. Кореннаязима. Первозимье. Перелом зимы. зимы.

6 Кошка клубком лежит – на мороз, пол скребёт когтями – будет метель. Собака рано полиняла – быть ранней зиме.

7 Узнай животных по их следам.

8 Вставь слова. Животные зимуют по-разному. Насекомые, земноводные, пресмыкающиеся, у которых холодная кровь, на зиму ____________. Некоторые звери укрываются в своих _______ и __________ до весны. Другие звери меняют свою летнюю ________ на зимнюю и бегают всю зиму, чтобы не замёрзнуть. А вот у ______ особенно горячая кровь, они никогда не впадают в спячку. застывают норах берлогах шерсть птиц

9 Отгадай ключевое слово. 1 Р 6 Б 24 Б 7 С 3 Р Б ЯАК К А 5 1. Кто полгода живёт без обеда? 2. Какой зверёк спит девять месяцев в году? 3. Кто меняет шубку два раз в году? 4. Что теряет лось каждую зиму? 5. У кого из птиц сугроб – и спальня, и столовая? 6. У кого подо льдом «дровяной» склад? 7. На каком дереве клёст зимой гнездо вьёт? А Р С У О НЕ Л К О Г Я Б Ч И О Б Р Е Л Ь

10 В. Мусатов Быть холодам, Если видишь: синицы Ближе к домам Начинают селиться… Если синица Стучится в окно, Это всегда Означает одно: Трудные дни Наступили для птицы, Надо помочь Прокормиться синице.

11 Разгадай головоломку. Ребята пошли в рощу и взяли с собой корм для птиц: тыквенные семечки, сушёные ягоды рябины, кусочек сала и большой сухарь. На опушке они увидели стайки синиц и снегирей, свиристель и ворону. Подумай, как ребята разделили угощенья. Учти: для синицы сухарь слишком тяжёл, снегири не любят сало, свиристели обожают рябину, а ворона готова поживиться всем.

12

13 Воробьи прячутся в хвост – на мороз или перед метелью. Ворона сидит утром на верхушке дерева и каркает – к вьюге.

14