Школьникова Марина Юрьевна, заведующий филиалом МОУ ДПО УМЦ по Тракторозаводскому району Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя. - презентация

1 Школьникова Марина Юрьевна, заведующий филиалом МОУ ДПО УМЦ по Тракторозаводскому району Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя начальных классов в условиях внедрения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС)

2 Разработана на основе: ФГОС; Основной образовательной программы начального общего образования (НОО); Программы повышения квалификации специалистов МОУ ДПО УМЦ «Информационно- коммуникационные технологии» Программа учебного (модульного) семинара МОУ ДПО УМЦ

3 формирование универсальных учебных действий (УУД) способность к организации самостоятельной учебной деятельности формирование ИКТ- компетентности обучающихся Содержание современного начального общего образования (НОО)

4 Требования ФГОС к результатам обучающихся активное использование средств ИКТ для решения коммуникативных и познавательных задач; использование различных видов и способов работы с информацией

5 Требования к условиям реализации образовательной программы НОО наличие информационно-образовательной среды ОУ; компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением ИКТ

6 совершенствование базовых ИКТ-компетенций переход к профессиональной ИКТ-компетентности Повышение квалификации учителя начальных классов в области ИКТ

7 Результаты обучения по программе учебного (модульного) семинара 1.Уметь: безопасно использовать персональный компьютер, как техническое средство и его основные устройства в соответствии с их назначением; применять средства и инструменты ИКТ для решения профессиональных задач, в том числе осуществлять в электронной (цифровой) некоторые виды деятельности

8 Результаты обучения по программе учебного (модульного) семинара 2. Владеть в совершенстве способами и приемами: организации рабочих мест педагога и обучающихся; работы с текстовой, визуальной, звуковой информацией; работы в открытом учебном информационном пространстве сети Интернет; использования дистанционных технологий и ресурсов сети Интернет для организации дистанционного общения (обучения)

9 «ФГОС и Основная образовательная программа НОО в аспекте использования ИКТ» «Рабочие места педагога и обучающихся в условиях функционирования информационно- образовательной среды ОУ» « Технологии и ресурсы сети Интернет для организации дистанционного общения (обучения) в профессиональной деятельности» Блоки программы учебного (модульного) семинара «Открытое информационное пространство сети Интернет и его использование в педагогической практике» «Текстовая, визуальная и звуковая информация в профессиональной деятельности. Различные виды и способы работы с информационными объектами»

10 Назначение программы учебного (модульного) семинара 1.Решение проблемы целенаправленного профессионального использования ИКТ при формировании УУД обучающихся в рамках функционирования информационно- образовательной среды ОУ. 2. Выполнение требования ФГОС к непрерывности профессионального развития педагогических работников ОУ.

11 Желаем учителям начальных классов повышения качества образования в условиях введения ФГОС и приглашаем пройти обучение по программе МОУ ДПО УМЦ в 2011 году