Трегубова Лариса Петровна, учитель английского языка, русского языка и литературы МКОУ «Рождественская СОШ», 1квалификационная категория. Родилась я 17. - презентация

1 Трегубова Лариса Петровна, учитель английского языка, русского языка и литературы МКОУ «Рождественская СОШ», 1квалификационная категория. Родилась я 17 мая 1972 года в солнечной Киргизии. Там же окончила среднюю школу и поступила в педагогический институт русского языка и литературы. Окончив в 1996 году Бишкекский гуманитарный университет, по воле судьбы оказалась в с.Рождественском, где и началась моя трудовая деятельность в качестве учителя. Годы пролетели незаметно… И, вот уже за моей спиной 22 года педагогической деятельности! Стать учителем я мечтала с самого детства. Моя мечта сбылась – я учитель!

2 «Создай такой мир английского языка, в котором детям будет интересно и комфортно учиться». На уроках я стараюсь сделать «скучные грамматические правила» увлекательными, преподнести новый лексический материал в интересной и неожиданной форме. В учебном процессе широко использую современные цифровые и проектные технологии, позволяющие превратить обычный урок в активную, творческую деятельность учащихся. В рамках проектной деятельности мои учащиеся с удовольствием разрабатывают творческие и исследовательские мультимедийные учебные проекты, выступают с ними на уроках, учатся отстаивать свою точку зрения, развивая в себе одновременно и презентационные качества, и коммуникативные умения и навыки. В будущем это позволит им без проблем общаться c разными людьми, правильно выражать свои мысли.

3 Моё педагогическое кредо зиждется на трёх китах: творчество учителя, мультимедийные технологии, творчество учащихся. Именно их гармоничное сочетание позволяет учащимся стать в будущем активными и творческими Личностями, идущими в ногу со временем.

4 Мои достижения В течение учебного года моя работа строится в соответствии с планом методической работы школы и направлена на решение проблемы: «Компетентностно-ориентированный подход в образовании: создание образовательной среды, способствующей формированию успешной личности и конкурентноспособной школы». Также я опираюсь и на тему деятельности ШМО «Лингвист»: «Овладение технологиями реализации компетентностно- ориентированного подхода в образовании».

5 В 2009 – 2010 учебном году мы с ученицей 10 класса, Шалашниковой Ксенией, участвовали в Детском фестивале «Старая, старая сказка» Конкурс чтецов и сказителей с русской народной сказкой «Пых», где заняли 1 место и Ксения стала Лауреатом. А в уч.г. мои ученики Шалашникова Ксения, Перепёлкин Никита и Коробов Сергей приняли участие в областном молодежном конкурсе «Русский поэтический цивилизационный КОД», где тоже были отмечены грамотами и ценными подарками.

6 На мою деятельность оказало влияние участие в 2011 году в семинаре: «Оптимизация подготовки учащихся к ЕГЭ по английскому языку», выступление на педсовете: «Проект, как средство повышения качества обучения». В декабре 2011 года мною была подготовлена группа учащихся 11 класса для участия в проекте «Дети – творцы ХХI века», где мы заняли II место.

7 Знание языка – открывает перед нами большие возможности! В учебном году 11 моих учеников приняли участие в сверхпрограммной предметной олимпиаде Олимпус Осенняя Сессия (г.Калининград). Участвую в Общероссийском проекте «Школа цифрового века»,являюсь администратором этого проекта в своей школе. Мои ученики общаются в on- line с друзьями из Великобритании и других стран.