Режим функционирования МОУ « СОШ 2 »г.Истра Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным – сделайте его крепким и здоровым. Жан Жак Руссо. - презентация

1 Режим функционирования МОУ « СОШ 2 »г.Истра Чтобы сделать ребенка умным и рассудительным – сделайте его крепким и здоровым. Жан Жак Руссо

2 1.О режиме функционирования МОУ СОШ 2 г.Истра Учебный год I триместрII триместрIII триместр 1 учебный период 2 учебный период 3 учебный период 4 учебный период 5 учебный период 6 учебный период I ПОЛУГОДИЕII ПОЛУГОДИЕ

3 2. График учебного процесса на учебный год I триместр 1.09 – 7.10 ( 5 нед.) – – (5 нед.) – II триместр – (5 нед.) – – ( 6 нед.) – III триместр – 6.04 (6 нед.) 9.04 – – ( 7 нед.) *красным цветом отмечены каникулярные недели 2 – 11 классы Учебных недель – 34

4 3. График учебного процесса для 1 классов I триместр 1.09 – 7.10( 5 нед.) – – (5 нед.) – II триместр – (5 нед.) – – ( 6 нед.) III триместр 5.03 – (6 нед.) – – ( 6 нед.) *красным цветом отмечены каникулярные недели Учебных недель – 33

5 4. Аттестация учащихся по итогам триместров 2 – 9 классы ( в целом за год 3 триместровые оценки и годовая) по полугодиям классы промежуточная аттестация 2-11 классов – декабря Итоговая аттестация 2-8, 10 классы – мая, 9, 11 классы – – 26.06

6 Результаты оптимального режима функционирования Снижение нагрузки в период утомляемости всеми участниками образовательного процесса; Соблюдение санитарно-гигиенических требований; Отсутствие дней карантина в период пика ОРВИ и ОРЗ; Стабильность физиологических показателей учащихся и учителей; Рациональное распределение учебного материала; Стабильность в результатах степени обученности учащихся; «Удобная» структура элективных курсов; Целостность управления.