Концепция развития Тюменского областного государственного института развития регионального образования ТОГИРРО 2005 - 2010 годы. - презентация

1 Концепция развития Тюменского областного государственного института развития регионального образования ТОГИРРО годы

2 Цель Концепции Определение стратегии развития образовательной системы области и её научно- методическое обеспечение на основе мониторинговых исследований Концепция развития ТОГИРРО 2

3 Создание системы мониторинга функционирования и развития региональной системы образования и его сопровождение Обеспечение научно-методического сопровождения развития региональной системы образования Задачи по реализации цели Концепции Создание эффективной системы повышения квалификации и переподготовки работников сферы образования Осуществление прогностической деятельности по развитию региональной системы образования Расширение перечня дополнительных образовательных услуг в соответствии с потребностями личности, общества, региона Повышение профессионализма научно-педагогических работников 3

4 Концепция развития ТОГИРРО Обеспечение нового качества образования Развитие содержания и структуры начального профессионального образования Сохранение и развитие кадрового потенциала системы образования Развитие материально-технической базы образовательных учреждений и организаций Основные направления развития образования региона Развитие системы воспитатель- ной деятельности в образовательных учреждениях и организациях Модернизация экономических отношений в системе образования Совершенствование системы управления образованием Нормативно-правовое обеспече- ние системы образования 4

5 Приоритетные направления деятельности института Концепция развития ТОГИРРО Информационно-аналитическая деятельность Подготовка и переподготовка педагогических и управленческих кадров, специалистов органов управления образованием, специалистов финансово-экономических служб образовательных учреждений и организаций, научно-педагогических работников Проектно-прогностическая деятельность, обеспечение стратегического развития системы образования региона Организационно-педагогическая деятельность 5

6 Сопровождение системы мониторинга функционирова- ния и развития образования региона Формирование информаци- онного банка о состоянии региональной системы образования Концепция развития ТОГИРРО Изучение социального заказа на образовательные услуги Создание информационных образовательных ресурсов Информационно- издательская деятельность Информационно-аналитическая деятельность 6

7 Проектно-прогностическая деятельность, обеспечение стратегического развития системы образования региона Концепция развития ТОГИРРО Прогнозирование Проектирование Разработка и внедрение программ В области экономики образования В области экономики образования Обеспечение доступного качественного образования Обеспечение доступного качественного образования В области орга- низации и управ- ления инновацион- ными процессами В области орга- низации и управ- ления инновацион- ными процессами В области правового обеспечения образования В области правового обеспечения образования 7

8 разработка и апробация новых моделей финансово- экономического обеспечения образования формирование эффективных экономических отношений мониторинг реали- зации новых моде- лей финансово-эко- номического обес- печения образования Концепция развития ТОГИРРО Проектно-прогностическая деятельность, обеспечение стратегического развития системы образования региона В области экономики образования В области экономики образования 8

9 Проектно-прогностическая деятельность, обеспечение стратегического развития системы образования региона В области правового обеспечения образования Концепция развития ТОГИРРО разработка моделей нормативно-правовой базы образовательных учреждений и организаций системы образования в регионе внесение конкретных предложений по актуальным проблемам правового обеспечения образовательных учреждений и организаций 9

10 Концепция развития ТОГИРРО Проектно-прогностическая деятельность, обеспечение стратегического развития системы образования региона Обновление содержания образования Обновление организационных форм, технологий и институциональных механизмов обеспечения нового качества образования Сохранение и укрепление здоровья и психологическая поддержка обучающихся Обеспечение доступного качественного образования 10

11 обеспечение научно-методического сопровождения: базисного учебного плана средней общеобразовательной школы с учетом основных изменений содержания отдельных учебных предметов, внесенных в соответствии с целями и направлениями ре- формирования образования профильного обучения и предпрофильной подготовки учащихся профильной общеобразовательной подготовки при обучении учащихся (студентов) в учреждениях НПО, СПО разработка, внедрение и научно-методическое сопровождение реализации регионального компонента государственного образовательного стандарта проведение экспертизы разрабатываемых учебных программ, учебников, учебно-методических пособий, отвечающих результатам и специфике образования области Концепция развития ТОГИРРО Обеспечение доступного качественного образования Обновление содержания образования 11

12 отработка моделей предпрофильного и профильного обучения на базе образовательных учреждений и организаций разных типов и видов обеспечение структурно-содержательной модернизации системы НПО в направлении опережающего удовлетворения актуальных и перспективных потребностей рынка труда области обеспечение научно-методического сопровождения реструктуризации общеобразовательных учреждений в сельской местности внедрение новых образовательных и информационных технологий в образовательный процесс и оказание помощи в их усвоении образовательными учреждениями и организациями области оказание образовательных услуг педагогическим коллективам и руководителям образовательных учреждений и организаций при переходе образовательного учреждения (организации) в режим развития Концепция развития ТОГИРРО Обновление организационных форм, технологий и институциональных механизмов обеспечения нового качества образования Обеспечение доступного качественного образования 12

13 обеспечение научно-методического сопровождения и внед- рение здоровьесберегаюших технологий обеспечение научно-методического сопровождения функцио- нирования и развития образовательных учреждений и организаций для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей обеспечение научно-методического сопровождения развития воспитания и дополнительного образования и учащейся молодежи научно-методическое сопровождение областных целевых программ и проектов Концепция развития ТОГИРРО Сохранение и укрепление здоровья и психологическая поддержка обучающихся Обеспечение доступного качественного образования 13

14 Проектно-прогностическая деятельность, обеспечение стратегического развития системы образования региона В области организации и управления инновационными процессами инициация и поддержка инновационных процессов целенаправленное научно-методи- ческое сопровождение иннова- ционных процессов в регионе научно-методическое руководство работой экспериментирующих учителей и образовательных учреждений и организаций оказание научно-методической помощи в разработке и реализации образовательных программ, проектов Концепция развития ТОГИРРО 14

15 Повышение квалификации научно- педагогических кадров Переподготовка педагогических и управленческих кадров Концепция развития ТОГИРРО Подготовка и переподготовка педагогических и управленческих кадров, специалистов органов управления образованием, специалистов финансово-экономических служб образовательных учреждений и организаций, научно- педагогических работников Повышение квалификации работников сферы образования 15

16 Концепция развития ТОГИРРО Типы образовательных услуг преобразовательно- прогностический информационно- познавательный аналитический тренинговыйметодологический консультационный диагностический инновационный 16

17 Концепция развития ТОГИРРО Повышение квалификации работников сферы образования Разработка образовательных программ Разработка образовательных программ Повышение квалификации по основным направлениям развития образования региона Повышение квалификации по основным направлениям развития образования региона 17

18 Концепция развития ТОГИРРО Повышение квалификации работников сферы образования разработка дополнительных профессиональных программ в соответствии с социальным заказом разработка образовательных программ в соответствии с приоритетными направлениями развития образования региона (профильное обучение и предпрофильная подготовка; государственно-общественное управление образованием; обеспечение доступного качественного образования; развитие воспитания в регионе; подготовка к ЕГЭ и др.) разработка образовательных программ по переподготовке педагогических и управленческих кадров Разработка образовательных программ 18

19 организация повышения квалификации педагогических и управленческих работников по сетевому принципу повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для общеобразовательных учреждений, функцио- нирующих в новых условиях реструктуризации подготовку кадров к работе в профильной школе повышение квалификации специалистов финансово-эконо- мических служб создание моделей взаимодействия методических служб районов и установление пробных и эффективных вертикальных и горизонтальных связей между командами (тьютерами), работающими над определенными проблемами Повышение квалификации работников сферы образования Концепция развития ТОГИРРО Повышение квалификации по основным направлениям развития образования региона 19

20 подготовка специалистов по участию в процедуре проведения и оценки результатов ЕГЭ разработка и внедрение современных педагогических и информационных технологий в процессе обучения работников образования разработка мультимедийного сопровождения лекционных курсов, практических занятий и др. организация методической работы в регионе по сетевому принципу с целью создания единого методического и информационно-образовательного пространства через предоставление сервисных услуг (предметно-методический, мониторинговый, маркетинговый, консалтинговый, экспертный, библиотечно-методический сервисы) Повышение квалификации работников сферы образования Концепция развития ТОГИРРО Повышение квалификации по основным направлениям развития образования региона 20

21 Концепция развития ТОГИРРО Переподготовка педагогических и управленческих кадров Филология. Иностранный язык Менеджмент организации Олигофренопедагогика Логопедия Психология Социальная педагогика 21

22 развитие аспирантуры проведение ежегодных научно-практических конференций участие в конференциях разного уровня (международных, всероссийских, региональных и др.) разработка методических семинаров для аспирантов и соискателей организация сотрудничества с институтом образования взрослых РАО, научными центрами, аспирантурами, вузами Концепция развития ТОГИРРО Повышение квалификации научно-педагогических кадров 22

23 Концепция развития ТОГИРРО Организационно-педагогическая деятельность разработка, организация и участие в программах и проектах разного уровня, направленных на воспитание, обучение и развитие детей и подростков, повышение профессионализма педагогических кадров олимпиады, конкурсы, фестивали, стендовые уроки, конференции и др. разработка и внедрение проектов и программ, направленных на работу с семьей 23

24 Концепция развития ТОГИРРО Процессные подразделенияРесурсные подразделения Отдел бухгалтерского учета и финансового обеспечения Общий отдел Административно- хозяйственный отдел РЕКТОР Ученый советРекторат Юридический отдел Маркетинговый отдел Учебно-организаци- онный отдел Экспертный совет Редакционно-издательский совет Кафедра филологии Кафедра естест. – матем. образования Кафедра начального и дошкольного образования Кафедра управления образованием, экономики и права Кафедра псих.-пед. технологий укрепления и сохр. здоровья Кафедра профессион. образования Центр по подготовке научных кадров Аспирантура Кафедра педагогики и андрагогики Лабор. проблем семейного воспитания Лабор. Стратегич.развит Кафедра информационных технологийЦентр мультимедийных технологий Кафедра социальных дисциплин Лабор. нац.-рег. компонент. образов. Отдел мониторинговых исследований Информационно- библиотечный центр Психологический центр Редакционно-издательский отдел Отдел организации и про - ведения стандартизированных процедур оценки достижений учащихся Отдел технологического обеспечения стандартизи - рованных процедур оценки достижений учащихся Отдел сопровождения лицензирования (аттестации и аккредитации) Функциональные подразделения 24

25 Концепция развития ТОГИРРО Аспирантура Редакционно-издательский отдел Психологический центр Кафедра психолого- педагогических технологий охраны и укрепления здоровья Кафедра естественно- математического образования Учебно-организационный отдел Кафедра дошкольного и начального образования Административно- хозяйственной отдел Отдел организации и про- ведения стандартизиро- ванных процедур оценки достижений учащихся Кафедра профессионального образования Ученый совет РЕКТОР Отдел бухгалтерского учета и финансового обеспечения Отдел маркетинга (договорных отношений) и информации Отдел технологического обес- печения стандартизиро- ванных процедур оценки достижений учащихся Общий отдел Информационно-библиотечный центр Центр мультимедийных технологий Кафедра информатики и дистанционного обучения Отдел сопровождения лицензирования (аттестации и аккредитации) Лаборатория стратегического развития отрасли Кафедра педагогики и андрагогики Лаборатория проблем семейного воспитания Лаборатория национально- регионального компонента образования Кафедра управления образованием, экономики и права Отдел мониторинговых исследований Кафедра социальных дисциплин Кафедра филологии Экспертный совет Юридический отдел Ректорат 25

26 Взаимодействие ТОГИРРО с вузами, научными центрами Российской Федерации Концепция развития ТОГИРРО Уральское отделение РАО (Екатеринбург) Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена (СПб) Институт образования взрослых РАО (СПб) Академия постдипломного образования (СПб) Институт повышения квалификации специалистов профессионального образования (СПб) Нижневартовский гуманитарный университет Омский государственный педагогический университет Тобольский государственный педагогический институт им.Д.И.Менделеева Министерство образования Омской области Омский институт повышения квалификации Ленинградский областной государственный институт развития регионального образования (СПб) ТюмГУ ТГНГУ Современная гуманитарная академия Ишимский ГПИ им.П.П.Ершова 26

27 Концепция развития ТОГИРРО Реализация мониторинга функционирования и развития региональной образовательной системы Расширение перечня дополнительных образовательных услуг в соответствии с социальным заказом, потребностями личности, общества, региона Ожидаемые результаты Возможность прогнозирования развития региональной системы образования Выявление рисков и разработка мер по их предупреждению Создание эффективной системы повышения квалификации и переподготовки работников сферы образования Повышение профессионализма научно-педагогических работников 27