Давайте познакомимся! Мустонен Мария Тауновна Высшее педагогическое образование Высшая квалификацион. категория Стаж педагогической работы 12 лет. - презентация

1 Давайте познакомимся! Мустонен Мария Тауновна Высшее педагогическое образование Высшая квалификацион. категория Стаж педагогической работы 12 лет

2 Являюсь специалистом в области образовательной работы с детьми по программе «Развитие» Участник городского конкурса профессионального мастерства «Урок 21 века» (2008) Мои успехи и достижения Результаты достижений за учебный год (II мл. группа) Социальная компетентность – 50% Коммуникативная компетентность – 50% Деятельностная компетентность – 54% Информационная компетентность – 45% Здоровье-сберегающая - 54% Компетентность Итоги аккредитации МАДОУ (2010 год) Превышения по двум направлениям – здоровье и физическое развитие и познавательное речевое развитие детей

3 2011 год. Награждена почетной грамотой Комитета по образованию Администрации Великого Новгорода за творческий труд в системе дошкольного образования, значительный личный вклад в формировании основ культурного и интеллектуального развития личности детей раннего возраста 2007 год. Отмечена благодарностью Комитета по образованию Великого Новгорода за творческий инициативный труд, совершенствование воспитательного процесса

4 Мои профессиональные увлечения Мои профессиональные увлечения Природный песок как средство развития творческих способностей детей Играя с песком можно чувствовать себя песчинкой во Вселенной. Но, создавая из песочной массы картины и скульптуры, можно ощущать себя творцом. (Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева ) Необычный взгляд на обычные вещи Песочные картины являются отражениями нашего внутреннего состояния (Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева) 1 Когда песчинки взлетают в небо, они превращаются в звёзды. Но когда звезды падают вниз, их уже не отличишь от простого песка. Звёзды – это песчинки, которые над головой, А песчинки – это звёзды, которые под ногами. (Феликс Кривин) Из песков состоит весь путь от берегов до самой горы. Путь человека, по которому должен следовать поток жизни, написан на песке. (Идрис Шах)

5 Почему песок? Песок является природным материалом Песок доступен и податлив детским ручкам Песок обладает замечательным свойством «заземлять» негативную психическую энергию, стабилизировать эмоциональное состояние человека Песок необыкновенно приятный на ощупь, красивый и динамичный

6 Что может песок? Развивать творческое самовыражение ребенка, нестандартное мышление, воображение, фантазию Развивать сенсорные способности детей дошкольного возраста Развивать тонкую моторику кисти руки Развивать восприятие, внимание, память, мышление Развивать процессы саморегуляции Развивать речь ребенка Гармонизировать психоэмоциональное состояние детей (коррекция страхов, стрессов, переживаний, волнений) Формировать установки на положительное отношение к себе (повышение самооценки) и окружающим Формировать навыки социального общения

7 Рисовать на песке различными инструментами (кистями, палочками, резиновыми колючими мячиками, деревянными лопатками - Песочные игры Веселый массаж Сюжетно-ролевые Игры-секреты (личные игры) Театрализованные Игры-эксперименты и др. Работа с родителями Родительские собрания Мастер-классы Тренинги Клубы по интересам Кружки Детский дизайн Применение цветного песка в изготовлении поделок различными техниками Моделирование различных ситуаций Рисовать песком (кварцевым цветным, крашенным речным) Песок легко заменить другими материалами: соль, манка, кофе, чай и т.п. Как применить песок?