Повторение темы «Сложение, вычитание, умножение и деление» Правила действий, элементы действий. - презентация

1 Повторение темы «Сложение, вычитание, умножение и деление» Правила действий, элементы действий.

2 Повторим правила! Число, получающееся при сложении этих чисел, называется ……. Числа, которые складывают, называются ……. Действие, с помощью которого по сумме и одному из слагаемых находят другое слагаемое, называют …... Число, из которого вычитают называется ……. Число, которое вычитают называют …... Результат вычитания называют …... Найти сумму n слагаемых, каждое из которых равно m значит ….. число m на натуральное число n. Выражение m·n и значение этого выражения называют …... Числа m и n называют …...

3 Проверь свои ответы! Число, получающееся при сложении чисел, называется сумма. Числа, которые складывают, называются слагаемые. Действие, с помощью которого по сумме и одному из слагаемых находят другое слагаемое, называют вычитанием. Число, из которого вычитают называется уменьшаемым. Число, которое вычитают называют вычитаемым. Результат вычитания называют разностью. Найти сумму n слагаемых, каждое из которых равно m значит умножить число m на натуральное число n. Выражение m·n и значение этого выражения называют произведением. Числа m и n называют множителями.

4 Оцени свой ответ ! Посчитай, сколько правильных ответов ты сделал. Если ты не сделал ни одной ошибки, то поставь себе отметку «5». Если ты сделал 1 – 2 ошибки, то поставь себе отметку «4». Если ты сделал 4 ошибки, то поставь себе отметку «3». Если ты сделал более четырёх ошибок, то это значит, что тебе придётся повторить все правила к следующему уроку. Ученики, которые сделали ошибки, должны записать в дневник, что надо повторить правило. Открыли дневники и записали!

5 Поговорим о действии «деление» Действие «деление» появилось в результате нахождения по произведению и известному множителю другого множителя. Например: 15· х = 75. Чтобы найти х надо 75 : !5 = 5, т.е. 15·5 =75 Выполните устно деление и проверьте себя, используя умножение: 1.48 : 3= : 90 = : 30 = : = : 5 = : 25 = : 6 = : 6

6 Проверь свои вычисления! 1.16; 2.6; 3.400; 4.500; 5.25; 6.5; 7.504; Если ты не сделал ни одной ошибки, то ты МОЛОДЕЦ!

7 Решим уравнение. (3х + 27) – 12 = 42. Найдите сначала неизвестное уменьшаемое (3х + 27) Для этого необходимо к разности 42 прибавить вычитаемое 12. Получилось 54. Затем необходимо найти неизвестное слагаемое 3х. Для этого необходимо из суммы 54 вычесть известное слагаемое 27. Получилось 27. И, наконец, чтобы найти неизвестный множитель х необходимо произведение 27 разделить на известный множитель 3. Ответ {9}.

8 Решить самостоятельно уравнение – (34 + 6у) =39; х =175; : (у – 42) = 4; 4. Z : 35 =18.

9 Ответы к уравнениям. 1. 7; 2. 5; 3. 84; Оцени себя сам! Если ты решил всё правильно, то отметка «5». Если ты решил всё правильно, то отметка «5». Если решил правильно три уравнения, то отметка «4». Если решил правильно три уравнения, то отметка «4». Если решил правильно два уравнения, то отметка «3». Если решил правильно два уравнения, то отметка «3».

10 КОНЕЦ УРОКА! Все молодцы! Спасибо за работу на уроке!