Балтобаева Бурул, старший преподаватель КНУ им. Ж. Баласагына. - презентация

1 Балтобаева Бурул, старший преподаватель КНУ им. Ж. Баласагына

2 возраст Технологический колледж College of Technology Технологический колледж College of Technology Колледж Advanced Course Колледж Advanced Course Неполная средняя школа Junior High school Неполная средняя школа Junior High school Начальная школа Elementary school Начальная школа Elementary school Средняя школа High school Средняя школа High school Магистратура Master Магистратура Master Докторантура Doctorate Докторантура Doctorate Университет University Университет University Трудоустройство в фирмах и госучреждениях Employment in Businesses and Government Agencies

3 Неполная средняя школа Basic secondary education Неполная средняя школа Basic secondary education Средняя школа High school education Средняя школа High school education Высшее образование (университеты, интституты, высшие школы) Higher education Высшее образование (университеты, интституты, высшие школы) Higher education Магистратура Master Магистратура Master Докторантура Doctorate Докторантура Doctorate Среднее профессиональное образование (Колледж, техникум, ср. проф. училище) Secondary professional education Среднее профессиональное образование (Колледж, техникум, ср. проф. училище) Secondary professional education Начальная школа Primary education Начальная школа Primary education возраст

4 Япония Начальная школа- 6 лет Неполная средняя школа-6 лет Средняя школа-2 года Кыргызстан Начальная школа- 4 года Неполное среднее образование -5 лет Полное среднее образование -2 года

5 Средняя школа Junior High school Средняя школа Junior High school возраст

6 Младшие классы Основы информационных технологии Старшие классы Применение ИТ и теория информации 1 класс Печатание на клавиатуре, ввод текстов в Word, составление таблиц в Excel, функциональное исчисление в Excel, Powerpoint, создание презентации 1 класс Создание презентации, презентация с использованием файла Power Point 2 класс Упражнение в составлении предложений в Word, упражнение в составлении таблиц в Excel, функциональное исчисление в Excel, Слепой метод печати, упражнение слепого метода печати путем составления предложений и ввода текстов, оформление слайдов с использованием файла Powerpoint 2 класс ПО для обработки изображений, ПО редакции видео, презентация с использованием файла Power Point 3 класс Поиски по веб-сайгам, связанных с местом посещения по «экскурсии с учебной целью», поиски по информационным сайтам об образовании в более высокой ступени, Составление сборника сочинений выпускников, презентация об университетах с использованием файла Power Point * Кроме того, на занятиях учат освоению особого в Японии программного обеспечения для описании на японском языке «Ичитаро».

7 4 компьютерных класса 1)ОС Windows )ОС Windows7 В аудиториях расстановка столов разная: 1)круглая форма, удобная для учебы в группе, 2)форма иероглифа «Л|(река)», удобная преподавателю для наблюдения, 3) общая форма встречная или «лицо к лицу». Во всех аудиториях преподаватели могут смотреть экраны компьютеров школьников в своем экране.

8 Технологический колледж College of Technology Технологический колледж College of Technology Колледж Advanced Course Колледж Advanced Course возраст

9 Отделения (departments): Department of Mechanical Systems Engineering Department of Information and Communication Systems Engineering Department of Media Information Engineering Department of Bioresourse Engineering

10 Цель кафедры: подготовка творческих технических специалистов-практиков в области информационных коммуникаций Студенты: регулярная численность на кафедре 40 чел. х 5 курсов Аспирантура (вновь учрежденная) 1 курс, 9 чел. Преподаватели: профессора - 5 чел, доценты - 4 чел., адъюнкт-профессор - 1 чел. ( все имеют степень доктора наук, 4 выходца с предприятий, 4 чел. имеют опыт стажировок за рубежом)

11 Цикла предметов/Cycle of subjectsДисциплина/SubjectСрок об. Обязательные курсы Required Subjects All Departments General Courses ONCT Seminar Fundamentals of IT Science Creative Seminar Creative Industry Seminar Internship Fundamental Courses Discrete Mathematics Applied Mathematics Applied Physics Information and Communication Engineering Lab Computer Engineering Computer Architecture Programming Basics Applied Programming Electric Circuits Electromagnetism Information and Communication Engineering Courses Introduction to Network Signal Processing Information Theory Communication Engineering Electronic Circuits and Integrated Circuits Engineering Courses Semiconductor Engineering Electronic Circuit Integrated Circuits Computer Software Courses Metrology Control Systems Algorithm and Data Structure General Courses Graduation Research1

12 Цикла предметов/Cycle of subjectsДисциплина/SubjectСрок об. Курсы по выбору/ Elective Subjects Fundamental Courses Chemistry and Chemistry Lab1 Information and Communication Engineering Courses Information and Communication Engineering Exercise Electric Wave Propagation Theory Communication Law Computer Software Courses IT Application Artificial Intelligence Database Embedded Systems Operating System Electronic Circuits and Integrated Circuits Engineering Courses Electromagnetism1 General Courses Creative Research1

13 Цикла предметов/Cycle of subjectsДисциплина/SubjectСрок об. Обязательные курсы Required Subjects All Departments General Courses ONCT Seminar Fundamentals of IT Science Creative Seminar Creative Industry Seminar Internship Fundamental Courses Discrete Mathematics Applied Mathematics Applied Physics Information Theory Programming Computer Architecture Contents Creation Courses Fundamentals of Media Contents Media Information Engineering Lab Computer Graphics Software Technology Courses Algorithms and Data Structures OS and Compiler 1212 Computer Hardware CoursesDigital System1 Network and Communication Technology Courses Communication Engineering Information Security Computer Network General Courses Graduation Research1

14 Цикла предметов/Cycle of subjects Предметов/SubjectСрок об. Курсы по выбору/ Elective Subjects Fundamental Courses Chemistry and Chemistry Lab1 Contents Creation CoursesMedia Contents Application1 Software Technology Courses Database Software Application IT Application Embedded Systems Operating System Computer Hardware Courses Digital System Designs Analog Circuits Control Engineering and Robotics Network and Communication Technology Courses Optical Communication Systems Networking Signal Proccesing and Media Communications General Courses Creative Research1

15 Обучают основным технологиям: Компьтеров (computers) (network) Оптические и беспроводные технологии(optical and wireless communication) Полупроводниковые интегральные схемы (semiconductor integrated circuits) Программное обеспечение (software) Обработка сигналов (signal proccesing)

16 Careers 31 марта2011 года Dept.Info. &Comm.Media. Graduates3533 Entrance into a higher grade (AC and Univ.) 1711 Empoyment %

17 Воспитание профессионального самосознания, мотивация обучения, характеризуемого осознанием цели 1 курс Семинары колледжа Окинава ( посещение предприятий префектуры и т.д.) 3 курс Индустриальные творческие семинары ( лекционные выступления предпринимателей, базовые знания о бизнесе, получение опыта планирования производства) 4 курс Производственная практика ( опыт практической работы ) 5 курс Этика технического специалиста, деятельность по трудоустройству / дальнейшему обучению, дипломное исследование Внеклассный Форум колледжа Окинава, стажировки IT Frogs

18 1 год Семинары колледжа Окинава, Основы экспериментальной работы в сфере инжиниринга информационно-коммуникационных систем (демонтаж, устройство приборов) ( понимание измерительных приборов) 2 год Творческие семинары, Экспериментальные работы в сфере инжиниринга информационно-коммуникационных систем I ( сборка, проектирование ) ( Введение в технологии измерения ) 3 год Экспериментальные работы в сфере инжиниринга информационно- коммуникационных систем II ( установление взаимосвязи лекций и экспериментальной деятельности ) 4 год Экспериментальные работы в сфере инжиниринга информационно- коммуникационных систем III ( прогнозирование, реальное измерение, наблюдение, исследование ) 5 год Дипломное исследование ( субъектность, планомерность, постановка цели, доклад о развитии, выделение задач) Доклады о проведении экспериментов: 1 раз в 2-3 недели, составление в формате ТеХ, традиция строгого соблюдения сроков

19 1 курс Семинары колледжа Окинава Посещение предприятий префектуры 3 курс Индустриальные творческие семинары Лекционные выступления Базовые знания о бизнесе Получение опыта планирования производства 4 курс Производственная практика Опыт практической работы (56 компаний в префектуре, 33 компании за пределами префектуры) Внеклассный Форум колледжа Окинава Стажировки IT Frogs (преф. Окинава, 7 компаний префектуры, 3 объединения)

20 Университет University Университет University Магистратура Master Магистратура Master Докторантура Doctorate Докторантура Doctorate возраст

21 Факультет международного обучения(Faculty of International Studies) Отделение международной культуры(International Culture Major) Отделение языкового образования (Language Education Major) Отделение туризма (Tourism Industry Major) Отделение менеджмента (Management Major) Отделение информационные системы (Information Systems Major) Отделение Управление Медицинской информацией (Health Information Management Major) Факультет здоровья и человека (Faculty of Human Health Sciences) Отделение спорта и здоровья (Department of Sports and Health Sciences) Отделение ухода (Department of Nursing) Аспирантура (Graduate School)

22 Сетевые технологии (Network Technology) Управление информацией (Information Management) Технология цифрового контента (Digital Content Technology) Развитие ИС (Information Systems Development) Направления (Academic Fields )

23 Introduction to Computer Systems International Networks Information Society Studies Introduction to Programming Database Theory Management Statistics Management Information Information System Theory Programming Languages System Design Algorithm Theory Database Practical Network Technology Network Construction and Management Computer Graphics Web Design Web Graphics Web Content Production Основные дисциплины ( Principal Subjects )

24 Информатика и вычислительная техника Информационные технологии Академическая степень Бакалавр техники и технологии Магистр техники и технологии Квалификация -Инженер Академическая степень Бакалавр техники и технологии Магистр техники и технологии

25 Информатика и вычислительная техника (2004) Информационные технологии (2004) Инженерная графика Компьютерная графика Электротехника и электроника Метрология, стандартизация и сертификация Безопасность жизнедеятельности Организация и планирование производства (менеджмент предприятия) Программирование на языке высокого уровня Основы теории управления Организация ЭВМ и систем. Операционные системы Базы данных Компьютерные сети и телекоммуникации Методы и средства защиты компьютерной информации Схемотехника (вузовский компонент) Введение в информационные системы и технологии Введение в ИНТЕРНЕТ Теория принятия решений Электротехника и электроника Архитектура компьютерных систем Программирование на языке высокого уровня Система стандартов ИТ Социальные и этические вопросы ИТ Компьютерные сети и телекоммуникации Интеллектуальные системы Операционные системы Технологии баз данных Компьютерная графика Программная инженерия Схемотехника

26 1.Выбрать только академическую степень (бакалавр и магистр) 2.Вернутся к системе 2+2+2, то есть выдавать дипломы после: 2 курс- диплом о неполном базовом высшем образовании; 4 курс -диплом о базовом высшем образовании (акад. Степень - бакалавр); 6 курс –диплом полном высшем образовании (акад. степень- магистр) 3. Колледжам и проф. техникумам выдавать по окончании дипломы о неполном базовом высшем образовании и права поступление на 3 курс ВУЗа 4.Менять государственный образовательные стандарты высшего профессионального образования каждые 3 года, как минимум. 5.ВУЗы должны иметь договора с ИТ организациям для прохождения производственных практик и без этих договор не выдавать лицензии. 6.В госструктурах разрешить принимать на работу без стажа работы и кроме того обязывать принимать стажеров -студентов выпускных курсов