Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8 города Костромы Авторы: Назарова Е.Н., Акуленко Н.П. 2007 г. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 8 города Костромы Авторы: Назарова Е.Н., Акуленко Н.П г.

2 Аннотация Проект разработан для учащихся начальной школы в рамках учебной темы: «Формы земной поверхности»(предмет «Окружающий мир»). При создании проекта были организованы самостоятельные исследования учащихся. Они нашли отражение в работах учащихся 2 класса.

3 Дидактическая цель Ознакомление с элементарной целостной научной картиной мира. Методические задачи Научить школьников находить на карте реки. Изучить схему реки. Формировать умение обобщать полученную информацию.

4 Основополагающий вопрос Почему реки текут? Проблемные вопросы Как появились реки? Какие бывают реки? Круговорот воды в природе.

5 Темы исследовательских работ учащихся Почему люди издавна селились по берегам рек? Наша Волга - одна из крупнейших рек России. Чем отличаются горные реки от равнинных?

6 Этапы и сроки проведения проекта 1.Схема реки (1 урок, 10 минут). 2.Почему реки текут? (2 урок, 15 минут). 3.Реки горные и равнинные. (3 урок, 10 минут) 4.Превращения и круговорот воды. (4 урок, 20 минут). 5.Волга – одна из крупнейших рек России. (5 урок, 15 минут).

7 Структура УМП 1.Визитная карточка.Визитная карточка 2.Примеры работ учащихся: публикация;публикация сайт; буклет;буклет презентация.презентация 3.Критерии оценивания ( публикации, буклета, презентации).публикациипрезентации 4.Дидактический материал: тест;тест карточки; кроссворд;кроссворд схема. 5. Организационные материалы. Список использованных информационных ресурсов.Список использованных информационных ресурсов

8 Контактная информация: г. Кострома., ул.2–я Глазковская., д.27а. Телефон: Учителя начальных классов: Назарова Е.Н., Акуленко Н П. МОУ СОШ 8