Об эффектах реализации в 2012 году мероприятий по модернизации региональных систем общего образования (МРСО) в Республике Бурятия Министр образования и. - презентация

1 Об эффектах реализации в 2012 году мероприятий по модернизации региональных систем общего образования (МРСО) в Республике Бурятия Министр образования и науки Республики Бурятия Алдар Валерьевич Дамдинов

2 Республика Бурятия

3 Итоги общественного обсуждения законопроекта В целом одобрена структура законопроекта С учетом представленных замечаний одобрены рабочие материалы текста законопроекта Рабочие материалы текста законопроекта размещены на официальном сайте Минобрнауки России

4 Сохраняются базовые принципы и нормы, закрепленные действующим законодательством и оправдавшие себя на практике: Государственные гарантии реализации прав в сфере образования, в т.ч. Выбор образовательной организации; Получение образования в соответствии со склонностями и потребностями; Обучение на родном языке; Государственно- общественный характер управления образованием; Правовые гарантии обеспечения доступности и качества образования и др. Дополнительная детализация, обеспечение механизмом реализации В проекте федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

5 Сеть учреждений общего образования Республики Бурятия

6 Цель комплекса мер : модернизация системы общего образования Республики Бурятия Задачи: совершенствование условий обучения в общеобразовательных учреждениях республики в соответствии с современными требованиями; привлечение молодых учителей в общеобразовательные учреждения; привлечение учителей к участию в государственной программе софинансирования накопительной части трудовой пенсии; доведение средней заработной платы учителей до средней заработной платы по экономике республики; повышение качества общего образования.

7

8 За период года на строительство объектов образования, профинансировано: млн. 182 тысячи рублей из федерального бюджета; - 2 млрд. 669 тыс. рублей из республиканского бюджета; - 59 млн. 070 тыс. рублей из местных бюджетов. Всего за период гг. введено путем нового строительства и реконструкции: - 25 общеобразовательных учреждений; - 17 детских дошкольных учреждений; - 2 профессиональных училища; - 1 детский дом. В 2012 году для ОУ запланировано: - 52 млн. 262 тыс. рублей из федерального бюджета; - 2 млн. 750 тыс. рублей из республиканского бюджета; -1 млн. 956 тыс. рублей из местных бюджетов.

9 Нормативы город, тыс.руб. село, тыс.руб. свыше чел.21,6525,98 от до чел.23,8228,58 от до чел.27,0632,47 от до чел.28,1533,78 от до чел.29,2335,08 от до чел.32,4838,98 менее чел.36,8144,17 малокомплектные школы (на 1 ученика) 47,6357,16 малокомплектные школы (на 1 класс- комплект) 545,42654,50 Нормативы финансового обеспечения муниципальных общеобразовательных учреждений на оплату труда Месячный размер увеличился на 52,4 млн.руб. (17,8 %)

10

11 Объем неэффективных расходов в сфере общего образования

12 Финансово-экономические механизмы

13 Кадровая модернизация образования ПроблемыПути решенияЭффекты «риски» введения новых процедур аттестации, включающих квалификационные испытания разъяснительная работа; повышение квалификации; формирование имиджа учителя как социально значимой, успешной личности через медийные средства формирование элиты педагогов, получающих высокую заработную плату и пользующейся авторитетом в обществе; значительный рост удельного веса учителей, повысивших квалификацию; рост профессиональных компетентностей педагога, выбор обеспечивает выстраивание индивидуальной образовательной траектории развития учителя отсутствие стандарта педагогической деятельности разработка стандарта деятельности учителя и руководителя общеобразовательного учреждения недостаток условий для выбора программ повышения квалификации введение персонифицированного финансирования системы повышения квалификации;

14 Кадровая модернизация

15

16 Малокомплектная школа Базовая школа Система дистанционного обучения Министерство образования и науки Республики Бурятия Республиканский институт кадров управления и образования Федеральные бюджетные образовательные учреждения высшего профессионального образования Республиканский центр мониторинга и ИТ Республиканский центр психолого-медико- социального сопровождения Малокомплектная школа Дети с ОВЗ на дому

17 КОЭРСО – комплексная оценка эффективности региональной системы образования Республики Бурятия

18 ПланФакт 1. Соотношение средней зарплаты учителей и средней зарплаты по экономике 100 %106,1 % 2. Доля школьников, обучающихся по ФГОС30,8 %33,0 % 3. Доля учителей, получивших квалификационную категорию и подтверждение занимаемой должности 10 % 4. Доля учителей и руководителей, прошедших повышение квалификации по ФГОС 40 % 5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение 2 %4,3 % 7. Динамика снижения потребления топливно- энергетических ресурсов положительная Показатели эффективности в 2011 году

19 Министерство образования и науки Республики Бурятия

20

21 Спасибо за внимание