Урок русского языка в 8 классе. Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ п. Магнитка Кузьмина Ирина Аркадьевна. - презентация

1

2 Урок русского языка в 8 классе. Учитель русского языка и литературы МОУ СОШ п. Магнитка Кузьмина Ирина Аркадьевна.

3 Обобщающий урок по теме «Односоставные предложения» Должны знать: Должны знать: виды односоставных предложений. виды односоставных предложений. Должны уметь: Должны уметь: Отличать односоставные предложения от двусоставных. Отличать односоставные предложения от двусоставных. Различать односоставные предложения друг от друга. Различать односоставные предложения друг от друга. Применять односоставные предложения в речи. Применять односоставные предложения в речи.

4 Словарная работа: Вставить гласные, объяснить правописание, определить спряжение, лицо и число глаголов. (Не)вид...т ложь, (не)услыш...шь шум, береч... природу, слыш...м гром, тихо ед...те, (не) постро...ли дом, Посе...ли рожь.

5 Проверка: Ненавидит- гл-искл 2 спр, в 3 л ед ч. Ненавидит- гл-искл 2 спр, в 3 л ед ч. Не услышишь – гл-искл 2 спр, во 2 л ед ч. Не услышишь – гл-искл 2 спр, во 2 л ед ч. Береч ь – инфинитив. Береч ь – инфинитив. Слыш им – гл-искл 2 спр, в 1 л мн ч. Слыш им – гл-искл 2 спр, в 1 л мн ч. Ед ете – гл 1 спр, во 2 л мн ч. Ед ете – гл 1 спр, во 2 л мн ч. Не постро и ли – инфинитив: стро ить Не постро и ли – инфинитив: стро ить Посе я ли – инфинитив: се ять. Посе я ли – инфинитив: се ять.

6 Самопроверка: Патриотизм, достопримечательность, Патриотизм, достопримечательность, прения, территория, ландшафт, катер, прения, территория, ландшафт, катер, дебаты, байдарка, эксперимент, дискуссия. дебаты, байдарка, эксперимент, дискуссия.

7 Патриотизм – (от греческого patriotes- соотечественник, patriot-родина), любовь к родине, привязанность к месту своего рождения, месту жительства.

8 Ландшафт – (от немецкого слова landschaft- изображение страны), изображение какой-либо местности, то же, что пейзаж.

9 Эксперимент – (от латинского слова experimentum проба, опыт), 1. Попытка что-либо сделать, предпринять 2. научный опыт.

10 Дискуссия (от латинского слова discussio рассмотрение, исследование), обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы на собрании, в печати, в беседе.

11 Синонимы: Какие слова называются синонимами? Найдите среди слов второй части диктанта синонимы.

12 1 группа синонимов: прения, дебаты, дискуссия. 2 группа синонимов: катер, байдарка. Докажите, что это синонимы.

13 План-схема рассказа об односоставных предложениях: Односоставные предложения: С главным членом сказуемым: 1.Определённо-личные. 2.Неопределённо-личные. 3.Обобщённо-личные. 4.Безличные. С главным членом подлежащим: 5. Назывные.

14 Задания: 1. Подчеркнуть грамматическую основу предложения. 2.Определить тип односоставного предложения. 3. Объяснить знаки препинания.

15 Взаимопроверка : 1 вариант: 1 вариант: 1 - В. 1 - В. 2 - Б. 2 - Б. 3 - Г. 3 - Г. 4 - Б. 4 - Б. 5 - В. 5 - В. 2 вариант: 2 вариант: 1 – Б. 1 – Б. 2 – А. 2 – А. 3 – Г. 3 – Г. 4 – Г. 4 – Г. 5 – А. 5 – А.

16 Нормы оценки: «5» - 5 баллов. «5» - 5 баллов. «4» - 4 балла. «4» - 4 балла. «3» - 3 балла. «3» - 3 балла. «2» - 2 балла. «2» - 2 балла. «1» - 1 балл. «1» - 1 балл.

17 Обобщающий урок по теме «Односоставные предложения» Должны знать: Должны знать: виды односоставных предложений. виды односоставных предложений. Должны уметь: Должны уметь: Отличать односоставные предложения от двусоставных. Отличать односоставные предложения от двусоставных. Различать односоставные предложения друг от друга. Различать односоставные предложения друг от друга. Применять односоставные предложения в речи. Применять односоставные предложения в речи.

18 Домашнее задание: 1. Упражнение 218 (устно). 2. Упражнение 216 (письменно)

19 Литература: 1. Учебник: Русский язык 8 класс. С.Г.Бархударов, С.Е.Крючков и др. Москва. «Просвещение» 2002 г. 2. Методическое пособие: Уроки русского языка в 8 классе. Г.А.Богданова, Москва «Просвещение» 2000 г. 3. Тестовые задания по русскому языку в 8 классе. А.Б.Малюшкин, Москва ТЦ «Сфера» 2004 г. 4. Тесты. Русский язык 8 класс, В.В.Тихонова и др. М.«Дрофа» 2000 г.