РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ Г-К Закрепление. Групповое логопедическое занятие в 3 классе по коррекции акустической дисграфии. Презентацию подготовила Маркова Ю.В., - презентация

1 РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ Г-К Закрепление. Групповое логопедическое занятие в 3 классе по коррекции акустической дисграфии. Презентацию подготовила Маркова Ю.В., учитель-логопед МОУ СОШ с.Лопатина, 2010г.

2 Фонетическая зарядка Скороговорки Гусь Гога и гусь Гага друг без друга ни шага. Круглый, гладкий колобок покатился, как клубок. Покатил Костя в Кострому в гости. В коробке – гвозди, в корзинке – грозди, в кузове – грузы, в лукошке – грузди.

3 НАПОМИНАЕМ! Звук Г – звонкий, в его образовании участвует голос. Голосовые связки вибрируют. Если приложить ладонь к горлышку – чувствуется вибрация. Звук К – глухой, голос не участвует в образовании звука, голосовые связки не вибрируют.

4 УГАДАЙ-КА ! Он заметен среди веток В ярких перьях всех расцветок. Если в клетке, приручен,- Говорить умеет он.

5 попугай

6 Синенький звонок висит, Никогда он не звонит.

7 колокольчик

8 Я под мышкой посижу И что делать укажу: Или уложу в кровать, Или разрешу гулять.

9 градусник

10 Всех перелетных птиц черней, Чистит пашню от червей.

11 грач

12 Из-под снега расцветает, Раньше всех весну встречает.

13 подснежник

14 Он качалка и кровать, Хорошо на нем лежать. Он в саду или в лесу Покачает на весу.

15 гамак

16 На зеленой хрупкой ножке Вырос шарик у дорожки. Ветерочек прошуршал И развеял этот шар.

17 одуванчик

18 Красногрудый, чернокрылый, Любит зернышки клевать, С первым снегом на рябине Он появится опять.

19 снегирь

20 Посмотри-ка: это кто На морозе без пальто? Нарисованная бровь, Вместо носика – морковь?

21 снеговик

22 В сумке не пышки и не булки- Малыш у мамы в сумке на прогулке.

23 кенгуру

24 Вам встречалась на поляне Птица с красными бровями?

25 глухарь

26 Стоят в лугах сестрички – Золотой глазок, Белые реснички.

27 ромашки

28

29 Физкультминутка Заходи в осенний лес! Много здесь вокруг чудес! Вот березки золотые стоят, Под березками грибочки На нас глядят – В корзинку прыгнуть хотят.

30 Соедини части предложений стрелками. Вместо_ вставь пропущенные буквы Г-К _риша _упил….. _атя _ормила…. _ал_а и соро_а…. На вет_у рябины….. В _лет_е заливалась.. сели на _алит_у. желтая _анарей_а. волнистого попу_ая. серых _олубей. сели сне_ири.

31 Хорошо поработали. Это вам!!!

32 Упражнение «Проделки деда-Буквоеда» Прочитай текст, вставляя на месте пропусков буквы Г-К. _раницу сторожил по_ранични_. Рядом лежал верный пес Чу_. Наступила _лубо_ая ночь. Вдру_ пес вздро_нул. Чу_ почуял вра_а. По_ранични_ спустил соба_у с повод_а. Пес стрелой помчался на вра_а в темноту. Вра_ был остановлен.

33

34 Игра «Зоркий глаз». Постарайся запомнить все, что увидишь, а потом рассказать об этом.

35