Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Решение задач. 1. Игра «Найди друзей». 80, 8, 16,64, 56, 72, 32, 40, 48, 24. 2. Сторона прямоугольника а см, а другая на 3 см больше. Чему равна его площадь? - презентация

Презентация была опубликована 12 лет назад пользователемperfilowa-nina.narod.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: " Решение задач. 1. Игра «Найди друзей». 80, 8, 16,64, 56, 72, 32, 40, 48, 24. 2. Сторона прямоугольника а см, а другая на 3 см больше. Чему равна его площадь?" — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Решение задач. 1. Игра «Найди друзей». 80, 8, 16,64, 56, 72, 32, 40, 48, 24. 2. Сторона прямоугольника а см, а другая на 3 см больше. Чему равна его площадь?" в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Я тучи разведу руками. 8 · 7 32 80 8 0 72 48 16 64 24 40 56.

Я тучи разведу руками. 8 · 7 32 80 8 0 72 48 16 64 24 40 56.
Таблица на 4 и 8. Чтобы умножать на 4 и 8, надо хорошо знать таблицу на 2 Умножим 4 и 8 на 33 4 5 6 7 8 94 5 6 7 8 9.

Таблица на 4 и 8. Чтобы умножать на 4 и 8, надо хорошо знать таблицу на 2 Умножим 4 и 8 на 33 4 5 6 7 8 94 5 6 7 8 9.
«Решение задач на нахождение периметра и площади.»

«Решение задач на нахождение периметра и площади.»
Презентация по математике 5 класс Учитель математики МОУ «СОШ 40» Панкратова Л.А. Г. Саранск.

Презентация по математике 5 класс Учитель математики МОУ «СОШ 40» Панкратова Л.А. Г. Саранск.
Урок 48 МОУ СОШ 1 Р.П. Лысые Горы Саратовской области Славина И.В. 3.12.08 г. Тема: Умножение и деление с числом 9.

Урок 48 МОУ СОШ 1 Р.П. Лысые Горы Саратовской области Славина И.В. 3.12.08 г. Тема: Умножение и деление с числом 9.
Р кв = ? S кв = ? S пр = ? Р пр = ? V пар = ? V к = ?

Р кв = ? S кв = ? S пр = ? Р пр = ? V пар = ? V к = ?
Цели: Составить таблицы умножения восьми на 8, рассмотреть соответствующие случаи деления; Совершенствовать умения решать задачи; Вычислять площади прямоугольника.

Цели: Составить таблицы умножения восьми на 8, рассмотреть соответствующие случаи деления; Совершенствовать умения решать задачи; Вычислять площади прямоугольника.
Презентация к уроку по математике (4 класс) по теме: Периметр и площадь составных фигур

Презентация к уроку по математике (4 класс) по теме: Периметр и площадь составных фигур
Учитель начальных классов Акиншина Н.Н.. 1 УРОВЕНЬ БРОНЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СЕРЕБРЯНЫЙ УРОВЕНЬ ЗОЛОТОЙ УРОВЕНЬ.

Учитель начальных классов Акиншина Н.Н.. 1 УРОВЕНЬ БРОНЗОВЫЙ УРОВЕНЬ СЕРЕБРЯНЫЙ УРОВЕНЬ ЗОЛОТОЙ УРОВЕНЬ.
3 КЛАСС Учитель: Н.Н. Ничипорук. Квадрат разбили на 7 частей, из них составили фигуры коня и зайца. Сравни площади этих фигур.

3 КЛАСС Учитель: Н.Н. Ничипорук. Квадрат разбили на 7 частей, из них составили фигуры коня и зайца. Сравни площади этих фигур.
МАТЕМАТИКА в 3 классе Баклашова С.Ю.. Тема: Решение задач Цели урока: совершенствовать умение решать составные задачи. Совершенствовать вычислительные.

МАТЕМАТИКА в 3 классе Баклашова С.Ю.. Тема: Решение задач Цели урока: совершенствовать умение решать составные задачи. Совершенствовать вычислительные.
« Дорогие друзья! У меня стряслась беда: гуси – лебеди унесли моего братца. Помогите мне, пожалуйста, его отыскать.»

« Дорогие друзья! У меня стряслась беда: гуси – лебеди унесли моего братца. Помогите мне, пожалуйста, его отыскать.»
1) -10+8 2) -8- (-1) 3) -1,2*5 4) -50: (-5) 5) 2,4 : (-6) 6) 2-5 7) -4-4 8) - : 1.

1) -10+8 2) -8- (-1) 3) -1,2*5 4) -50: (-5) 5) 2,4 : (-6) 6) 2-5 7) -4-4 8) - : 1.
Найди лишний ряд. а.) 1, 2, 4, 8, 16, 32 б.) 3, 6, 12, 24, 48, 96 в.) 5, 10, 20, 40, 80, 160 г.) 2, 6, 18, 54, 162 д.) 7, 14, 28, 56, 112,224.

Найди лишний ряд. а.) 1, 2, 4, 8, 16, 32 б.) 3, 6, 12, 24, 48, 96 в.) 5, 10, 20, 40, 80, 160 г.) 2, 6, 18, 54, 162 д.) 7, 14, 28, 56, 112,224.
Математика. 1. Реши уравнения 2*Х=16 3*Х=24 2*Х=16 3*Х=24 4*Х=32 5*Х=40 4*Х=32 5*Х=40 6*Х=48 7*х=56 6*Х=48 7*х=56 8*х=64 9*х=72 8*х=64 9*х=72 Что ты замечаешь?

Математика. 1. Реши уравнения 2*Х=16 3*Х=24 2*Х=16 3*Х=24 4*Х=32 5*Х=40 4*Х=32 5*Х=40 6*Х=48 7*х=56 6*Х=48 7*х=56 8*х=64 9*х=72 8*х=64 9*х=72 Что ты замечаешь?
Математические диктанты. Найди произведение чисел 1 и 10. 10.

Математические диктанты. Найди произведение чисел 1 и 10. 10.
Выпиши результаты умножения на 8: 8 63 2472 36 48 16 54 56 32 40 64.

Выпиши результаты умножения на 8: 8 63 2472 36 48 16 54 56 32 40 64.
Математика в 3 классе по теме «Площадь прямоугольника» Учитель начальных классов МБОУ «Вечкенинская СОШ» Китова Светлана Павловна, I квалификационная категория.

Математика в 3 классе по теме «Площадь прямоугольника» Учитель начальных классов МБОУ «Вечкенинская СОШ» Китова Светлана Павловна, I квалификационная категория.
Площадь прямоугольника равна а его длина – 2 м. Найдите ширину прямоугольника. Решение: 7 8 м 2,м 2, 7 8 7 8 2 :2== 7 16 Площадь прямоугольника равна а.

Площадь прямоугольника равна а его длина – 2 м. Найдите ширину прямоугольника. Решение: 7 8 м 2,м 2, 7 8 7 8 2 :2== 7 16 Площадь прямоугольника равна а.
Минутка чтения.. - Продолжайте читать художественную книгу. - Ждет нас сегодня работа важная: Что мы знаем – будем повторять, Что забыли – будем вспоминать.

Минутка чтения.. - Продолжайте читать художественную книгу. - Ждет нас сегодня работа важная: Что мы знаем – будем повторять, Что забыли – будем вспоминать.

Еще похожие презентации в нашем архиве: