Урок-проект по литературному чтению в 4 классе «Школа 2100» Тема «Детские журналы» - презентация

1 Урок-проект по литературному чтению в 4 классе «Школа 2100» Тема «Детские журналы»

2 Проблема. -Какие вы знаете детские журналы? -Кто их создает? -Что печатают в детских журналах? -Нужно ли читать детские журналы? -Каким вы видите детский журнал?

3 Как решить проблему? 1.Познакомиться ближе с разными детскими журналами. 1.Познакомиться ближе с разными детскими журналами. 2.Выяснить, кто их создает. 2.Выяснить, кто их создает. 3.Выяснить, о чем пишут в журналах. 3.Выяснить, о чем пишут в журналах. 4.Сделать вывод: нужно ли читать детские журналы? 4.Сделать вывод: нужно ли читать детские журналы? 5.Создать проект своего журнала. 5.Создать проект своего журнала.

4 Подготовительный этап (все) - Рассмотрите выставку журналов. - Рассмотрите выставку журналов. Какой вам захотелось прочитать, почему? Какой вам захотелось прочитать, почему? Какие журналы вам знакомы? Какие журналы вам знакомы?

5 Исследование журналов -Кто их создает? (1группа) -Кто их создает? (1группа) -Что печатают в детских журналах? (2группа) -Что печатают в детских журналах? (2группа)

6 Редколлегия Главный редактор/редактор Главный редактор/редактор Главный художник Главный художник Дизайн,верстка Дизайн,верстка Издательство Издательство

7 Рубрики журналов Почитаем/ стихи, рассказы, сказки Почитаем/ стихи, рассказы, сказки Анкета Анкета Мастерица/ сделай сам Мастерица/ сделай сам Раскраска Раскраска Комиксы/ читалка –хохоталка /анекдоты Комиксы/ читалка –хохоталка /анекдоты Загадки/ребусы /кроссворды /головоломки Загадки/ребусы /кроссворды /головоломки Наша почта Наша почта Конкурсы для читателей Конкурсы для читателей Живой уголок Живой уголок Фокусы Фокусы Рецепты Рецепты Поздравляем Поздравляем

8 Проект «Наш журнал» этапы работы: 1.Выбрать тему и название журнала. 1.Выбрать тему и название журнала. 2. Выбрать рубрики журнала. 2. Выбрать рубрики журнала. 3.Подобрать информацию для рубрик. 3.Подобрать информацию для рубрик. 4.Подобрать иллюстрации для рубрик. 4.Подобрать иллюстрации для рубрик. 5.Придумать обложку журнала. 5.Придумать обложку журнала. 6.Оформить журнал. 6.Оформить журнал.

9 Рубрики нашего журнала Поздравляем! Поздравляем! Новости месяца. Новости месяца. Лучший дежурный месяца. Лучший дежурный месяца. Это интересно. Это интересно. Предлагаю сделать. Предлагаю сделать. Посмеемся. Посмеемся.

10 Будешь ли ты читать детские журналы? Молодец, Молодец, ты принял верное решение!!! ты принял верное решение!!!

11 Нужно ли читать детские журналы? Дети- 100% Дети- 100% Учителя- 100% Учителя- 100% Родители- 100% Родители- 100%