Презентация ученика 9 класса Александрова Глеба. Проанализировать литературные произведения XIX века : 1. Повесть « Бедная Лиза » Н. М. Карамзина. 2. - презентация

1 Презентация ученика 9 класса Александрова Глеба

2 Проанализировать литературные произведения XIX века : 1. Повесть « Бедная Лиза » Н. М. Карамзина. 2. Роман А. С. Пушкина « Евгений Онегин ». 3. Роман М. Ю. Лермонтова « Герой нашего времени ». Показать, как влияют позиции авторов произведений на тему, идею и художественные особенности их творений.

3 собрать и проанализировать информацию обо всех литературно - художественных направлениях найти особенности каждой из них ; проанализировать на данных произведениях, как сказываются их литературные убеждения на героях произведений, на проблематике произведений.

4 Мы выделили 2 аспекта проблемы теоретическая практическая Что такое классицизм ? Каковы признаки сентиментализма ? Реализм и критический реализм в русскоцй литературе XIX века

5 Словари литературоведческих терминов под редакцией В. В. Виноградова, М. И. Казакова Сами произведения : Повесть « Бедная Лиза » Н. М. Карамзина, роман А. С. Пушкина « Евгений Онегин », роман М. Ю. Лермонтова « Герой нашего времени ».

6 Найти детали с описанием чувствительных сцен, парафразы в повести « Бедная Лиза » Показать типические характеры в типических обстоятельствах в романах « Евгений Онегин » А. С. Пушкина и « Герой нашего времени » М. Ю. Лермонтова

7 1. Каждое литературно - художественное направление отражает философские и эстетические взгляды писателя на мир 2. Особые художественные средства каждого направления помогают автору произведения нарисовать главных героев произведения в соответствии со взглядами писателя на жизнь 3. Кропотливая работа над словом создает талантливые и актуальные высокохудожественные литературные приозведения.