БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАФЕДРА ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗНАКОВ С ПРОЦЕССУАЛЬНЫМ. - презентация

1 БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАФЕДРА ВОСТОЧНЫХ ЯЗЫКОВ ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗНАКОВ С ПРОЦЕССУАЛЬНЫМ ЗНАЧЕНИЕМ В АРАБСКОМ ЯЗЫКЕ АВТОР: Скалозубова О.С. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: проф., д.ф.н. Гордей А.Н.

2 АКТУАЛЬНОСТЬ Знаки с процессуальным значением – основа морфологии арабского языка Знаки с процессуальным значением – основа морфологии арабского языка Недостаточная теоретическая изученность проблемы образования знаков с процессуальным значением Недостаточная теоретическая изученность проблемы образования знаков с процессуальным значением

3 НАУЧНАЯ НОВИЗНА В работе впервые дана полная парадигма образования знаков с процессуальным значением в арабском языке

4 ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Знаки с процессуальным значением в арабском языке ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Образование знаков с процессуальным значением в арабском языке

5 ЦЕЛИ ИССЛЕДОВАНИЯ Обобщение и систематизация лексического материала на основе теории образования знаков с процессуальным значением Обобщение и систематизация лексического материала на основе теории образования знаков с процессуальным значением Классификация знаков с процессуальным значением Классификация знаков с процессуальным значением

6 ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ Выявление состояния изученности проблемы на основе анализа специальной литературы Выявление состояния изученности проблемы на основе анализа специальной литературы Характеристика принципов классификации знаков с процессуальным значением на основе способов их образования Характеристика принципов классификации знаков с процессуальным значением на основе способов их образования Обобщение и систематизация знаков с процессуальным значением Обобщение и систематизация знаков с процессуальным значением

7 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ БАЗА ИССЛЕДОВАНИЯ Сопоставительно-типологические исследования Б.А.Серебренникова, И.А. Мельчука, Ю.С. Маслова, Г.П. Мельникова, Б.Ю. Нормана, А.В. Бондарко, Е.В. Петрухиной, B.C. Храковского, В.А. Плунгяна Сопоставительно-типологические исследования Б.А.Серебренникова, И.А. Мельчука, Ю.С. Маслова, Г.П. Мельникова, Б.Ю. Нормана, А.В. Бондарко, Е.В. Петрухиной, B.C. Храковского, В.А. Плунгяна Труды русских грамматистов, посвященные описанию важнейших категорий глагола, - В.В. Виноградова, А.А. Потебни, Ф.Ф. Фортунатова, А.А. Шахматова, А.А. Реформатского, Н.С. Авиловой, М.А. Шелякина, А.Л. Шарандина, О.М. Соколова Труды русских грамматистов, посвященные описанию важнейших категорий глагола, - В.В. Виноградова, А.А. Потебни, Ф.Ф. Фортунатова, А.А. Шахматова, А.А. Реформатского, Н.С. Авиловой, М.А. Шелякина, А.Л. Шарандина, О.М. Соколова Грамматические исследования отечественных семитологов - Н.В. Юшманова, Х.К. Баранова, Б.М. Гранде, В.П. Старинина, Ю.Н. Заводовского, В.М. Белкина, Г.М. Габучана, А.Г. Беловой, С.Х. Кямилева, Г.Ш. Шарбатова, А.А. Ковалева, Э.Н. Мишкурова Грамматические исследования отечественных семитологов - Н.В. Юшманова, Х.К. Баранова, Б.М. Гранде, В.П. Старинина, Ю.Н. Заводовского, В.М. Белкина, Г.М. Габучана, А.Г. Беловой, С.Х. Кямилева, Г.Ш. Шарбатова, А.А. Ковалева, Э.Н. Мишкурова

8 МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Сравнительный Сравнительный Метод формальной логики Метод формальной логики Системно-структурный метод Системно-структурный метод

9 МАТЕРИАЛ ИССЛЕДОВАНИЯ Лексика из оригинальных арабских текстов: Лексика из оригинальных арабских текстов: художественных художественных публицистических публицистических официально-деловых официально-деловых научных научных Лексика из арабско-русского и русско- арабского словарей Лексика из арабско-русского и русско- арабского словарей

10 СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАНИЯ Введение Введение Глава 1: обзор основных направлений исследования проблемы Глава 1: обзор основных направлений исследования проблемы Глава 2: характеристика принципов классификации знаков с процессуальным значением Глава 2: характеристика принципов классификации знаков с процессуальным значением Глава 3: обобщение и систематизация исследуемого лексического материала Глава 3: обобщение и систематизация исследуемого лексического материала Заключение Заключение Список использованных источников Список использованных источников

11 НАУЧНАЯ ГИПОТЕЗА Образование знаков с процессуальным значением в арабском языке непосредственно связано с их семантикой

12 ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ Образование глаголов различных пород арабского языка представляет собой словообразовательный процесс Образование глаголов различных пород арабского языка представляет собой словообразовательный процесс Самые значимые и распространенные семантические категории процессуальных знаков арабского языка – интенсивность, каузативность и возвратность Самые значимые и распространенные семантические категории процессуальных знаков арабского языка – интенсивность, каузативность и возвратность

13 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Проанализировано состояние изученности проблемы на основе анализа специальной литературы Проанализировано состояние изученности проблемы на основе анализа специальной литературы Охарактеризованы принципы классификации знаков с процессуальным значением на основе способов их образования Охарактеризованы принципы классификации знаков с процессуальным значением на основе способов их образования Произведено обобщение и систематизация знаков с процессуальным значением Произведено обобщение и систематизация знаков с процессуальным значением

14 ЗНАЧИМОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Теоретическая значимость: Теоретическая значимость: результаты исследования могут способствовать дальнейшему развитию арабской и сопоставительной морфологии результаты исследования могут способствовать дальнейшему развитию арабской и сопоставительной морфологии Практическая значимость: Практическая значимость: создание учебных пособий по грамматике арабского языка создание учебных пособий по грамматике арабского языка совершенствование методики преподавания арабского языка совершенствование методики преподавания арабского языка составление теоретических курсов по арабской и сопоставительной грамматике составление теоретических курсов по арабской и сопоставительной грамматике

15 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!