«Сполуки основних класів у будівництві і побуті» Проект на тему:Проект на тему: Роботу виконали учені 8 класу Б. Вадислав Б. Олександер. - презентация

1 «Сполуки основних класів у будівництві і побуті» Проект на тему:Проект на тему: Роботу виконали учені 8 класу Б. Вадислав Б. Олександер

2

3 Оксиди Оксиди- належать до найпоширеніших речовин на нашій планеті. Використання оксидів грунтується на різноманітності їхніх хімічних і фізичних властивостей Оксиди-це складні речовини, до складу яких входить будь-які два елементи звязані з киснем

4 H2O -вода найпоширеніший на Землі оксид. Надзвичайно важлива для людства речовина. Вода має велике значення в народному господарстві та в побуті. Практично неможливо назвати жодний виробничий процес, у якому б не застосовувалась вода. Особливо використовується чиста, дистильована вода, на основі якої виготовляються лікарські препарати

5 SO2 - використовується під час виробництва сульфатної кислоти. Він також застосовується у текстильній, паперовій, цукровій промисловості як вибілювач; для знезараження приміщень, збереження фруктів і ягід.

6 CaO - використовується для виробництва гашеного вапна, кальцій карбіду, хлорного вапна, на будівництві

7 HCl – травлення, паяння металів, добування хлоридів, видобування металів із руд. НNO3 – виробництво добрив, вибухових речовин, целюлози; добування різних солей. Н3PO4 – добування ортофосфатів; виготовлення полірувальних сумішей, каталізаторів, лікарських засобів, безалкогольних напоїв. H3PO4 – виробництво хімічних волокон, добрив, вибухових речовин, миючих засобів.

8 Ca(OH)2 - вяжучий матеріал у будівництві та виробництві хлорного вапна. Al(OH)3- виробництво лакових фарб..NaOH - виробництва мила та миючих засобів, відбілювання паперу, використання для очистки продуктів переробки нафти, виготовлення каустичної соди, барвників, а також в шкіряній промисловості. Ca(OH)2 - дублення шкір, дезинфекції приміщень, вапнування стовбурів дерев, помякшення води, утворення вапняного молока для приготування зубної пасти. KOH - добування мила, барвників, використовується в акумуляторах як електроліт. LiOH - добавка до електролітів лужних акумуляторів. Al(OH)3 - компонент зубної пасти. NH4OH - нашатирний спирт. ВИКОРИСТАННЯ ОСНОВ У БУДІВНИЦТВІ

9 AgNO3 - для фотографування та посріблення NaNO3 – консервування KNO3 - виробництво сірників, пороху NaCl - як харчовий продукт, для консервування, добування їдких лугів, кислот Na2CO3 - виробництво скла, мила, синтетичних миючих засобів, емалей, для усунення твердості води K2CO3 - розпушувач тіста, виробництво фотографічних проявників. ВИКОРИСТАННЯ СОЛЕЙ У БУДІВНИЦТВІ

10 ВИКОРИСТАННЯ СОЛЕЙ У ПОБУТІ CuSO4 * 5H2O - засіб захисту рослин, покриття міддю металевих виробів Al2(SO4)3 - очищення води, фарбування шкіри, проклеювання паперу. Na2SiO3 - водний розчин використовують, як силікатний клей для просочування деревини і тканин, щоб надати їм вогнестійкості і водонепроникності. Шифер (від нім. Schiefer) будівельний матеріал, плити невеликих розмірів. Використовується для покрівлі дахів. Традиційно виготовлявся із глинистих сланців. Раніше так називали і необроблений глинистий сланець. У сучасній будівельній промисловості шифер (хвилястий профільований та плоский) виробляється із листового асбестоцементу та інших волокнистоцементних матеріалів.

11 Цемент мінеральна порошкоподібна речовина, будівельний матеріал, узагальнена назва штучних неорганічних в'яжучих речовин, переважно гідравлічних. Тонкоподрібнений порошок, який при змішуванні з водою або водними розчинами спершу тужавіє, а потім твердне, утворюючи разом з наповнювачами бетон. Сировиною для виробництва цементу служать вапняк і глина, які змішують у певному співвідношенні (7580% вапняку і 20 25% глини). Цій суміші близький за складом природний мергель (вапняно- глиниста порода).

12 Тема Сполуки основних класів у будівництві і побуті дає можливість вдосконалювати та поглиблювати знання з курсу Неорганічна хімія, формувати інтерес до професійної діяльності людей, що працюють в цих галузях. Свідомо сприймати теоретичний матеріал. Використати знання в повсякденному житті. ВИСНОВОК