(в рамках муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним») - презентация

1 (в рамках муниципального проекта «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним»)

2 Формирование интереса к культуре чувашского народа. Знакомство с традициями, обычаями, обрядами чувашского народа, определяющими своеобразие чувашской культуры.

3 с детьми: Беседы о национальном костюме, о календарных праздниках и обрядах чувашского народа. Посещение музея дошкольного учреждения. Чтение и рассказывание легенд об истории чувашского края: легенда о девушке вышивальщице; легенда о земле Улыпа, легенда о трех Солнцах, легенда о маске. Тематическое занятия в музее чувашского народного быта в ДОУ. Экскурсия в библиотеку центр семейного чтения им. М. Шумилова. Чтение и рассказывание чувашских народных сказок. Знакомство с чувашскими пословицами, поговорками о труде, музыке, Родине, приметами о погоде и чувашскими загадками. Организация выставки изделий декоративного искусства «Чувашское прикладное искусство». Выставка детских рисунков «Загадочный мир чувашских узоров».

4 Формы работы с родителями: Информационная папка «Календарные праздники и обряды чувашского народа». Консультация «Знакомим детей с культурой чувашского края». Выставка фотографий «Красота чувашского костюма». Организация выставки дидактических игр «В игротеке Илемпи». Выставка детской литературы чувашских авторов – детских поэтов и писателей чуваши «Прочитайте с детьми». Привлечение родителей в создание предметно-развивающей среды: «Уголок чувашского края», создание картотеки чувашских сказок и пословиц «Из уст в уста». Оформление фотовыставки о проведенных экскурсиях.

5 Беседы о национальном костюме, о календарных праздниках и обрядах чувашского народа.

6

7 Посещение музея дошкольного учреждения.

8

9

10

11 Чтение и рассказывание легенд об истории чувашского края.

12 Тематическое занятия в музее чувашского народного быта в ДОУ.

13

14 Экскурсия в библиотеку центр семейного чтения им. М. Шумилова. Чтение и рассказывание чувашских народных сказок.

15

16 Знакомство с чувашскими пословицами, поговорками о труде, музыке, Родине, приметами о погоде и чувашскими загадками.

17 Организация выставки изделий декоративного искусства «Чувашское прикладное искусство».

18

19 Выставка детских рисунков «Загадочный мир чувашских узоров».

20

21 Информационная папка «Календарные праздники и обряды чувашского народа».

22 Консультация «Знакомим детей с культурой чувашского края».

23 Выставка фотографий «Красота чувашского костюма».

24

25

26 Организация выставки дидактических игр «В игротеке Илемпи».

27

28 Выставка детской литературы чувашских авторов – детских поэтов и писателей чуваши «Прочитайте с детьми».

29

30 Привлечение родителей в создание предметно- развивающей среды: «Уголок чувашского края», создание картотеки чувашских сказок и пословиц «Из уст в уста».

31 Оформление фотовыставки о проведенных экскурсиях.

32

33 Ознакомление ребенка с историей, с культурой родного края, включение в активное действие с предметами старины в сочетании с методами, стимулирующими познавательную активность, и обогащением предметно-развивающей среды предметами чувашской культуры способствуют эффективному приобщению к культуре родного края дошкольников. Приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре, традициям и обычаям родного края, к эстетическим и нравственно- эстетическим ценностям своего народа должно осуществляться на всех ступенях обучения. Соприкосновение с народным искусством и традициями, участие в народных праздниках духовно обогащает ребенка, воспитывает гордость за свой народ, поддерживает интерес к его истории и культуре. Чувство личности, человеческого достоинства немыслимо без национального самосознания, основанного на ощущении духовной связи с родным народом. Поэтому важная задача детских дошкольных учреждений – передавать будущим поколениям человеческий опыт в его национальной форме.

34 Спасибо за внимание!