Сабақтың тақырыбы: Мұрат Мөңкеұлы Оқу мақсаттары: әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау; - презентация

1 Сабақтың тақырыбы: Мұрат Мөңкеұлы Оқу мақсаттары: әдеби шығарманың жанры на байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау; шығарма бойынша жазылған әдеби сын- пікірлерге сүйене отырып, өзіндік сын и пікір жазу

2

3

4

5 1923 жилы Тахауи Ахтанов Ақтөбе облысы, Шалқар ауданы, Шетырғыз ауылында дүниеге келген 1941 жилы Абай атындағы қазақ педагогика институтында оқып жүріп, екінші дүние жүзі соғысына аттанады жылдары Қазақ мемлекеттік біріккен баспасында редактор, бөлім меңгерушісі қызметін атқарған жылдары Қазақ фильм киностудиясының сценарий бөлімінің бастығы жылдары Әдебиет және искусство (қазіргі Жұлдыз) журналының редакторы

6

7

8 Тапсырма Сын-пікір жазу Өзіңіздің Мұрат Мөңкеұлымен жүздесетіндей сезініңіз. Ақынмен кездескенде, «Үш қиян» өлеңіндегі материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беретіндей сұхбат сұрақтарын құрастырыңыз. Сабақ барысында сұрақ қойғысы келген оқушылардың бірі «Мен Мұрат ақынмен кездессем, мы над ай саул қойған полар едім...» деп бастауы керек.

9 Тапсырма. Постерге саламын! Ақын өлеңінен өздеріңіз қалаған үзіндіні таңдаңыздар. Таңдаған цитатаны бүгінгі өмірмен байланыстырып, автор идеясын ашатындай етіп, постерге сурет салыңыздар. Өз постерлеріңізді қорғаңыздар.

10