Выявление и поддержка одаренных детей в ДОУ. Старший воспитатель: Ситникова Т.А. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ. - презентация

1 Выявление и поддержка одаренных детей в ДОУ. Старший воспитатель: Ситникова Т.А. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «РАКЕТА» НЕМЕЦКОГО НАЦИОНАЛЬНОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ

2 Таланты создавать нельзя, но можно создавать почву, на которой будут расти и процветать таланты. Генрих Нейгауз

3 Детская одаренность начинает проявляться уже с самого раннего возраста. Но сформируется ли в итоге одаренная личность? Ведь признаки одаренности, появляющиеся в дошкольном возрасте, могут постепенно угаснуть, если не будут созданы соответствующие условия, стимулирующие развитие одаренности. АКТУАЛЬНОСТЬ:

4 Выявление, формирование и развитие способностей одаренных детей на основе создания системы воспитательно- образовательного процесса, направленного на продуктивное психическое, интеллектуальное, и творческое развитие детей. Цель программы:

5 Задачи программы: Поиск и систематизация методов диагностики; Внедрение инновационных педагогических технологий; Содействие повышению профессионального мастерства педагогов; Активизация участия детей в конкурсном движении; Взаимодействие с родителями, общественными организациями; Обобщение и распространение педагогического опыта.

6 Виды одаренности Творческая Психомоторная Коммуникативная Академическая Художественная Вокальная Литературная Артистическая Конструкторская Лидерская Социально- личностная Способности к обучению Хореографическая Спортивная Мотивационно- личностная

7 Этапы реализации программы 1 этап организационный ( г.) 2 этап реализационный ( г.) 3 этап аналитический ( г.) Цель: Подготовить условия для формирования системы работы с одаренными воспитанниками в детском саду. Цель: Апробация системы работы с одаренными воспитанниками. Цель: Переход системы работы с одаренными детьми в режим функционирования.

8 Кружковая работа Группа КружокРуководитель 1 Младшая Росинка (экология)Диденко Н.В. 2 Средняя Звездочки (театрализация)Чуваткина С.М. Умелые ручки Пушенко М.Л. 3 Старшая Азбука пешехода Зимина Т.Т. Веселые нотки Елизарова А.В. Немецкий язык Коротких Т.Н. 4 Подготовительная Юные исследователи Яшина О.В. Веселые нотки Елизарова А.В. Народные игры Копылова Н.А. Немецкий язык Рейзе Г.П.

9 Азбука пешехода

10 Юные исследователи

11 Звездочки (театрализация)

12 Росинка (экология)

13 Умелые ручки

14 Веселые нотки

15 Народные игры

16 Немецкий язык

17