Сабақтың мақсаты: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыруда, танымдық белсенділігін көтеруде сыныптан тыс жұмыстардың берері мол. Сонымен. - презентация

1

2

3 Сабақтың мақсаты: Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыруда, танымдық белсенділігін көтеруде сыныптан тыс жұмыстардың берері мол. Сонымен қатар сыныптан тыс жұмыстар оқушылардың білім деңгейі мен шығармашылық қабілетін ұштайды. Оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыруда, танымдық белсенділігін көтеруде сыныптан тыс жұмыстардың берері мол. Сонымен қатар сыныптан тыс жұмыстар оқушылардың білім деңгейі мен шығармашылық қабілетін ұштайды.

4 ІІ топ – ІІ топ –Архимед І топ – І топ – Пифагор

5 Сайыстың өту кезеңдері: 1- кезең. Ізгі дәстүр 2- кезең. Математикалық дода 3- кезең. Ширату 4- кезең. Елестету ойыны 5-кезең Графиктер, формулалар, Фигуралар 6-кезең Капитандар сайысы

6

7 Берілген фигураларда сандар жасырылған, сол сандарға қатысты ұлағатты ұғымдар айту керек

8 Екі санына қатысты. Екі ата, Адамата, Хауана. Екі мәңгілік. Ай мен күн. Екі сезім. Үміт, Сенім. Екі дүние. Бұл дүние – фәни, О дүние – бақи. Екі ата Екі мәңгілік Екі сезім Екі дүние

9 Үш қуат:ақыл,жүрек,тіл. Үш із. Бала, Байлық,Бақыт. Үш ортақ. Ой,Күн,Жақсы. Үш бақыт. Халық, Тіл, Отан. Үш қуат Үш із. Үш ортақ. Үш бақыт.

10 Әлемнің төрт құраушысы. От, Су, Жел, Жер. Төрт ана. Туған жер, Туған тіл, Сал-дәстүр, Туған тарих. Төрт тірек. Иман, Намаз, Білім, Мейірімділік. Төрт кітап. Тәурат, Зәбүр, Құран Әлемнің төрт құраушысы. Төрт ана. Төрт кітап. Төрт тірек.

11 Бес қару. Садақ, мылтық, Найза, Қылыш, айбалта. Бес мүше. Көз, құлақ, ауыз мұрын, тіл. Бес жақсы. Қара нан, жүйрік ат, қалың кейім, Алмас қылыш, Бұлғын ішік. Бес қатер. От, жау, борыш, ауру, сөз. Бес қару. Бес мүше. Бес жақсы. Бес қатер.

12 Алты игілік. Денсаулық, қазына, дос, әйел, білім, бала. Алты иман. Алла тағала Иман, Періштелер, Кітаптарға иман, Пайғамбарларға иман, Ақырет күніне иман, жазым мен қазаға иман. Алты асқар. Ақыл, білім, жомарттық, әділдік, Шындық, кең пейіл. Алты игілік. Алты иман. Алты асқар.

13 Жеті қазына. Ер жігіт, сұлу әйел, ақыл, білім, жүйрік ат, қыран бүркіт, берен мылтық, жүйрік тазы (ит). Жеті ғалам. Шығы, батыс, оңтүстік, солтүстік, аспан (жоғары ғалам), жер (орта ғалам), жер асты (төменгі ғалам). Жеті күн. Бүгін, ертең, бүрсігүні, арғы күні, ауыр күні, соңғы күні. Жеті жұт. Құрғақшылық, жұт (мал қырылу), өрт, оба «ауру), соғыс, топан су, зілзала (жер сілкіну). Жеті қазына. Жеті ғалам. Жеті күн Жеті жұт. Жеті ата

14

15 математика Физика информатика химия биология геграфия мақал 101 жұмбақ Қазақтың байырғы есептері Викториналық сұрақтар Ойлан тап!

16 Өмірің сенің қызық, Жолында жоқ түзу сызық, Басы да жоқ аяғы. Бір айналым баяғы.

17 Дөңгелек немесе шеңбер

18 Түзудің бір бөлігі Екі шеткі нүкте көрігі Ұзындығы және бар Айтшы сыйлық сенікі

19 Кесінді

20 Егіз туған қос жүйрік Жарысқа шауып терлейді. Бірін – бірі көрмейді Бір мәреге келмейді.

21 Параллель түзулер

22 Өнім кіші жүз болса, Берекенің қашқaны. Өнім артық жүз болса, Істің алға басқаны.

23 пайыз

24 Арыстан бір қойды 2 сағатта, қасқыр 3 сағатта, ал ит 6 сағатта жеп, тауыса алады. Ал барлығы бірігіп жегенде қойды қанша сағатта жеп бітеді?

25 1 сағатта

26 Екі қыстақтың арасы 10 шақырым. Қырсық жолаушы күніне 2 шақырым алға жүріп, бір шақырым кейін қайтады. Қырсық жолаушы 2 араны неше күнде өтеді?.

27 8 күнде

28 Баласына шешесі 2 күнге жеуге бірнеше алма қалдырды. Бала бірінші күн шешесінің қалдырған алмаларындың жартысын ж/е бір алманың жартысын жеді. 2 – ші күні қалған алмалардың жартысын жеді. Сонда 1 алма қалды. Шешесі баласына неше алма қалдырған еді? А 7 В 5 С 1 3 Д 15 Е 4

29 5

30 Сықырлаған арба үстінде келе жатқан екі жолаушының біреуі жолдың жартысын өткенде қалған жолдың жартысы қалғанша ұйықтайды. Жолаушы жолдың қанша бөлігін ұйықтайды?

31 төрттен бір бөлігін

32 2,5 таяқтың неше ұшы бар?

33 6

34 . Болат сенбі күні кешке сағат 9-да ұйықтауға жатты. Ол сағаттың қоңырауын келесі күнгі таңертеңгі 10-ға қойды. Болат сағат шырылдағанға дейін неше сағат ұйықтады?

35 1 сағат, өйткені кешкі сағат 10да шырылдайды

36 . Бір кішкене қыз атасынан сіз нешедесіз деп сұрады? Сонда атасы: менің жасымды алты есе кемітіп, 6-ны азайтса, 6-ға тең болады,-деді.Сонда атасы неше жаста болған?

37 (алюминий) 72 жаста

38 Бастапқыда автобуста 17 адам болды. Автобус қозғалды,одан ол тоқтады. Бірінші аялдамада 6 адам кірді, 8 адам шықты. келесі аялдамада 10 адам кірді, ешкім шықпады. Кейінгі аялдамада 7 адам шықты, 4 адам кірді. Келесі аялдамада бір кісі кірді. Автобуста барлығы қанша адам болды? Аялдама қанша?

39 23 адам, 4 аялдама

40 7 5 р ет ! 2дм Циркте мысық ереше өнер көрсетті. Ол 75 рет радиусы 2 дм дөңгелек тумбочка үстімен айналып жүгіоіп шықты.Ол қанша қашықтықты жүгірді?

41 Жауабы:900дм

42 1,5м 1м 4айналым Цирк аренасында шар үстінде піл келеді.Үлкен шар радиусы 1,5м және ол 4 айналым жасайды.Кіші шар радиусы 1м,ол одан 50% көп айналады.Кіші шар неше айналым жасайды? (π=3)

43 9айналым

44 Қорада тауық пен қоян бар. Олардың барлығы 15 бас, ал аяқтарының саны 50 болса, неше тауық, неше қоян бар?

45 Жауабы:10 қоян, 5 тауық

46

47 Жауабы: 13ұл, 15қыз

48

49 ,,, Ф,,, Р 2 3 4, Аристотель ден кейінгі екінші ұстаз 3 1

50 ,, , ,,,,,, Ұлы ағылшын математематиг і әрі физигі.4 1

51 ,, Х 2345,,,, Эврика!-деген сөзімен әйгілі грек математигі.

52 ,,, 1234,, Г, Ол сандардың барлық нәрсе екенін және математиканың көмегімен кез келген құбылысты түсіндіруге болатынын дәлелдеген.5 6

53 Жауаптары әл-Фараби Ньютон Архимед Пифагор

54 диаметр пайыз тетраэдр шеңбер метр хорда тақ табиғи аксиома радиус жай параллель периметр Пифагор диаметр перпендикуляр тақ ширек кесінді жазыңқы

55

56 Бұл сандарда қандай байланыс бар? Бұл сандардың барлығы 3-ке бөлінеді Бородино соғысы қай жылы болды? Қанды жексенбі оқиғасы қай жылы болды? ұлы қазан социалистік революциясы қай жылы болды? Бірінші дүниежүзілік соғыс қай жылы болды? Екінші дүниежүзілік соғыс қай жылы болды? Мәскеуде өткізілген олимпиада ойыны қай жылы болды?

57 Мына сандардың арасында қандай байланыс бар? Сыйқырлы сандар Ең кіші натурал сан Үшбұрыштың неше бұрышы бар? Ең жақсы баға? Аптада неше күнбар? Ағылшындар үшін ең жайсыз сан! Пирамиданын неше терезесі болған?

58

59

60 У=kх+l х²+у²=R² Y=k/x y=-k/x y= x²

61 Жауабы: У=ах+в х²+у²=R² y=R/x y=-k/x y= -x²

62 1. Мына суреттегі фигуралардың қайсысы артық. Неге?

63 3

64 Осы суретте жетіспей фигураны табу.

65

66 А. шеңбер В. тіктөртбұрыш С. үшбұрыш Д. ромб Е. бәрі бар Осы суреттен жоқ фигураны табу.

67 Жауабы: үшбұрыш

68 Формулалар (a+b)² = a²+2ab+b² ненің формуласы? V=a·b·c S=a² ax²+bx+c=0

69 Жауабы: 1)Екі өрнектің қосындысының квадраты 2)Тікбұрышты параллелепипедтің көлемі 3)Квадраттың ауданы 4)Квадрат теңдеу

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79