Обчислити значення виразу : *12 : 2. - презентация

1

2

3 Обчислити значення виразу : *12 : 2

4 3. Виконай множення, застовуя властивості множення (4 * 25) * 33 = (5 * 2) * 75 = (4 * 5) * 222 = а) 5 * 75 * 2 = в) 4 * 222 * 5 = 4 Як зміниться добуток, якщо один множник зменшити в 2 рази, а другой збільшити в 10 разів? б) 4 * 33 * 25 = Збільшиться у 5 разів. 10 * 75 = * 33 = * 222 = 4440

5 5. Знайди число ? Серед чисел 1, 0, 5, 11, 9 знайдіть корінь рівняння а) х + 19 = 30 Х =11 б)27 – х = 27 + х Х = 0 в)30 + х = 32 - х Х = 1 г)10 + х + 2 = 15 + х - 3 Х = 1, 0, 5, 11, 9

6 1. а * в = в * а Переместительное свойство Сочетательное свойство 2. (а * в) * с = а * (в * с) 3. а * 0 = 0 Свойство нуля при умножении 4. а * 1 = а Свойство единицы при умножении Что обозначает это равенство? Сформулируйте это свойство.

7 Привезли 12 ящиков яблок по 30 кг в каждом и 8 ящиков груш по 40 кг в каждом. а) 30 * 12 (кг) привезли яблок; б) (ящика) яблок больше, чем груш; в) 40 * 8 (кг) привезли груш; г) (кг) больше груш, чем яблок в каждом ящике; д) 30 * * 8 (кг) привезли яблок и груш; е) 30 * 12 – 40 * 8 (кг) яблок больше, чем груш. Яблок – 12 ящ. по 30 кг Груш – 8 ящ. по 40 кг Какой смысл имеют следующие выражения:

8 1. Велосипедист едет со скоростью 18 км/ч. за 3 часа он проедет расстояние: о) 42 км; е) 6 км; в) 48 км; у) 54 км. 2. Если произведение чисел, записанных в треугольниках увеличить на 15, то получится число: п) 87; ж) 102; р) 63; г) Если сумму чисел, стоящих в квадратах, увеличить в 2 раза, то получится число: т) 63; а) 84; ю) 106; э) 72

9