Особенности ДО ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно планировать время, место и продолжительность занятий. ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно планировать. - презентация

1

2

3

4

5

6 Особенности ДО ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно планировать время, место и продолжительность занятий. ГИБКОСТЬ: возможность самостоятельно планировать время, место и продолжительность занятий. ИНТЕРАКТИВНОСТЬ: эффективная реализация обратной связи между преподавателем и обучаемым является одним из основных требований и оснований успешности процесса ДО. ИНТЕРАКТИВНОСТЬ: эффективная реализация обратной связи между преподавателем и обучаемым является одним из основных требований и оснований успешности процесса ДО. ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ: использование в образовательном процессе новейших достижений информационных и телекоммуникационных технологий. ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ: использование в образовательном процессе новейших достижений информационных и телекоммуникационных технологий. МОДУЛЬНОСТЬ: возможность самостоятельно собирать учебный план. МОДУЛЬНОСТЬ: возможность самостоятельно собирать учебный план. ОХВАТ: возможность одновременного обучения большого количества обучающихся со всей страны и мира. ОХВАТ: возможность одновременного обучения большого количества обучающихся со всей страны и мира. СОЦИАЛЬНОЕ РАВНОПРАВИЕ: равные возможности получения образования независимо от места проживания, состояния здоровья и элитарности обучаемого. СОЦИАЛЬНОЕ РАВНОПРАВИЕ: равные возможности получения образования независимо от места проживания, состояния здоровья и элитарности обучаемого. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДОСТУПНОСТЬ: возможность получать образование в любом месте. ДОСТУПНОСТЬ: возможность получать образование в любом месте.

7 Центр дистанционного образования основан в 2009 году. Основные направления деятельности: - дистанционное обучение студентов; - дистанционное повышение квалификации преподавателей вуза; - дистанционное обучение школьников в форме курсов и проектов.

8

9 Второе высшее за 2 года!

10 Подготовка школьников к ЕГЭ дистанционно!

11 Центр дистанционного образования в настоящее время сотрудничает с образовательными учреждениями России и Ближнего Зарубежья. На сегодняшний день открыто 10 опорных пунктов: 1. НГОУ СПО Бизнес-колледж «Лидер», г. Находка; 2. НГОУ СПО «Павлодарский нефтегазовый колледж», г.Павлодар; 3. ФГОУ СПО «Касимовский индустриальный техникум»Рязанская область; 4. МОУ «Онгудайская средняя общеобразовательная школа» Республика Алтай, Онгудайский район, с. Онгудай; 5. ФГОУ СПО «Пермский нефтяной колледж»; 6. Горно-металлургический институт Таджикистана, Республика Таджикистан, Согдийская область, г.Чкаловск; 7. ТОО «Фемида-К», Республика Казахстан, Южно- Казахстанская область, г. Шымкент; 8. Шайхутдинова Лилия Алмазовна, Пермский край г.Чернушка; 9. ФГОУ СПО «Омский автотранспортный колледж»; 10. ФКУ ИК-2 УФСИН России по Тюменской области.

12