Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Девиз урока В мире много интересного, Нам порою неизвестного. Миру знаний нет предела, Так скорей, друзья, за дело! - презентация

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемАльбина Аюбова

Похожие презентации

Презентация на тему: " Девиз урока В мире много интересного, Нам порою неизвестного. Миру знаний нет предела, Так скорей, друзья, за дело!" — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Девиз урока В мире много интересного, Нам порою неизвестного. Миру знаний нет предела, Так скорей, друзья, за дело!" в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

«Счет десятками и единицами». Загадка Как поступить, когда нужно десятки,единицы вычесть или сложить?

«Счет десятками и единицами». Загадка Как поступить, когда нужно десятки,единицы вычесть или сложить?
«Счет десятками и единицами». Загадка Как поступить, когда нужно десятки,единицы вычесть или сложить?

«Счет десятками и единицами». Загадка Как поступить, когда нужно десятки,единицы вычесть или сложить?
КЛАСС МИЛЛИАРДОВ КЛАСС МИЛЛИОНОВ КЛАСС ТЫСЯЧ КЛАСС ЕДИНИЦ СОТНИ МИЛЛИАРДОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИАРДОВ ЕДИНИЦЫ МИЛЛИАРДОВ СОТНИ МИЛЛИОНОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИОНОВ ЕДИНИЦЫ.

КЛАСС МИЛЛИАРДОВ КЛАСС МИЛЛИОНОВ КЛАСС ТЫСЯЧ КЛАСС ЕДИНИЦ СОТНИ МИЛЛИАРДОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИАРДОВ ЕДИНИЦЫ МИЛЛИАРДОВ СОТНИ МИЛЛИОНОВ ДЕСЯТКИ МИЛЛИОНОВ ЕДИНИЦЫ.
240, 260, 280,...,..., … Минутка чистописания. 240, 260, 280, 300,320, 340, 360, 380, 400. Проверка.

240, 260, 280,...,..., … Минутка чистописания. 240, 260, 280, 300,320, 340, 360, 380, 400. Проверка.
«Счет десятками и единицами» 900igr.net. Загадка Как поступить, когда нужно десятки,единицы вычесть или сложить?

«Счет десятками и единицами» 900igr.net. Загадка Как поступить, когда нужно десятки,единицы вычесть или сложить?
Устный счет. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА И 5 ЕДИНИЦ. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, КОТОРОЕ НА 1 ЕДИНИЦУ БОЛЬШЕ, ЧЕМ.

Устный счет. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, СОСТОЯЩЕЕ ИЗ 1 ДЕСЯТКА И 5 ЕДИНИЦ. НАЗОВИТЕ ЧИСЛО, КОТОРОЕ НА 1 ЕДИНИЦУ БОЛЬШЕ, ЧЕМ.
5 класс Сложение натуральных чисел и его свойства.

5 класс Сложение натуральных чисел и его свойства.
Устный счет: Занять единицу у целого. Заполните таблицу: Неправильная дробьСмешанное число.

Устный счет: Занять единицу у целого. Заполните таблицу: Неправильная дробьСмешанное число.
Устный счет. Выполнили: Жулаева М.С.. Вспомним цифры: 1 20 5 7 4 3 9 6 8.

Устный счет. Выполнили: Жулаева М.С.. Вспомним цифры: 1 20 5 7 4 3 9 6 8.
Сложение и вычитание чисел в пределах 100.. Назовите лишнее число в каждом ряду: а) 730, 210, 450, 360, 307, 190; б) 308, 204, 720, 609, 106, 403; в)

Сложение и вычитание чисел в пределах 100.. Назовите лишнее число в каждом ряду: а) 730, 210, 450, 360, 307, 190; б) 308, 204, 720, 609, 106, 403; в)
ЧислаД Е С Я Т И Ч Н А Я, т.е. П О З И Ц И О Н Н А Я.

ЧислаД Е С Я Т И Ч Н А Я, т.е. П О З И Ц И О Н Н А Я.
Класс миллионов Класс единиц Класс тысяч ед.дес.сот.ед.дес.сот.ед.дес.сот. 25 7 378 5 2 6 341 1914 237 541 3 072 080 5 401 101 906 Прочитайте числа, записанные.

Класс миллионов Класс единиц Класс тысяч ед.дес.сот.ед.дес.сот.ед.дес.сот. 25 7 378 5 2 6 341 1914 237 541 3 072 080 5 401 101 906 Прочитайте числа, записанные.
Устный счёт Математика 1 класс.. Кто быстрее! Реши примеры! 1 вариант 3+4= 5-2= 6+3= 10-5= 2+3= 7-4= 2+2= 5-4= 3+1= 9-2= 5+4= 8-3= 2 вариант 7+1= 4-3=

Устный счёт Математика 1 класс.. Кто быстрее! Реши примеры! 1 вариант 3+4= 5-2= 6+3= 10-5= 2+3= 7-4= 2+2= 5-4= 3+1= 9-2= 5+4= 8-3= 2 вариант 7+1= 4-3=
ДЕСЯТКИ ЕДИНИЦЫ 0123456789 1 100121144169196225256289324361 2 400441484529576625676729784841 3 90096110241089115612251296136914441521 4 1600168117641849193620252116220923042401.

ДЕСЯТКИ ЕДИНИЦЫ 0123456789 1 100121144169196225256289324361 2 400441484529576625676729784841 3 90096110241089115612251296136914441521 4 1600168117641849193620252116220923042401.
6 сентября. Классная работа.. Минутка чистописания.

6 сентября. Классная работа.. Минутка чистописания.
Урок математики в 3-В классе Трифонова Л.С. уч. нач. классов ООШ 72.

Урок математики в 3-В классе Трифонова Л.С. уч. нач. классов ООШ 72.
Выбери число, в котором 53 десятка 253 536 Как записать цифрами число, состоящее из трёх десятков, восьми сотен и шести единиц? 638 386.

Выбери число, в котором 53 десятка 253 536 Как записать цифрами число, состоящее из трёх десятков, восьми сотен и шести единиц? 638 386.
Елисеева Наталья Борисовна, учитель начальных классов МОУ СОШ с. Сосновоборское.

Елисеева Наталья Борисовна, учитель начальных классов МОУ СОШ с. Сосновоборское.
СЛОЖЕНИЕ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТКА. 1+1= 2 1+2= 3 2+1= 3.

СЛОЖЕНИЕ В ПРЕДЕЛАХ ДЕСЯТКА. 1+1= 2 1+2= 3 2+1= 3.
Деление Урок для 5 класса. Решите устно 7111 11 42 451 0 10 311 1 413 51 11 89 100 612 10 66 3 659 1 =781 =462 =0 =3110 =413 =561 =8900 =6120 =198 =659.

Деление Урок для 5 класса. Решите устно 7111 11 42 451 0 10 311 1 413 51 11 89 100 612 10 66 3 659 1 =781 =462 =0 =3110 =413 =561 =8900 =6120 =198 =659.

Еще похожие презентации в нашем архиве: