Выполнила: Храмова Ольга. С.Востоков"кто кого", И.Бутман"Клоун" Е.Пермяк"Бумажный змей". 1 класс Ефросинина - презентация

1 Выполнила: Храмова Ольга

2 По лесу как-то у реки Гуськом шагали грибники И набирали кузовки Лисичек и волнушек. А им навстречу по тропе Шагал огромный людоед. И собирал в большой пакет Он грибников на ужин!

3 1. Чем необычно это стихотворение? Объясни Необычно это стихотворение тем, что грибники собирали грибы, а самих грибников собирал людоед (будто бы грибники для людоеда были грибами). 2. Придумай историю-комикс по иллюстрации.

4 1. Подумай на что похоже это стихотворение. Выбери ответ. Подчеркни На рассказ На загадку На небылицу 2. придумай веселую небылицу. Сделай иллюстрацию к ней.

5 КЛОУН Боря с мамой пошли однажды в цирк. Особенно понравились мальчику дрессировщик, жонглёр и клоун. Всё так просто, сказал Боря, я обязательно пойду работать в цирк! Это только кажется, что просто, объяснила мама. Чтобы стать цирковым артистом, нужно долго учиться. Боря маме не поверил. Когда они вернулись домой, мальчик схватил Мурку и приказал ей прыгать через стол. Но Мурка Борю не послушалась и даже поцарапала его. Тогда мальчик схватил со стола две чашки, подбросил их, а поймать не смог. И чашки, конечно, разбились. Тогда Боря понял, что ни дрессировщика, ни жонглёра из него не получилось. Зато ему досталось за разбитые чашки. Мама отшлёпала Борю и сказала: Ну что за ребёнок, прямо клоун какой-то! Ура! закричал Боря. Я клоун! А ты говорила, что этому надо долго учиться.

6 1. Кем хотел стать Боря? Запишите. Боря хотел стать дрессировщик жонглер клоун

7 Боря с мамой пошли однажды в цирк. Особенно понравились мальчику дрессировщик, жонглёр и клоун. Всё так просто, сказал Боря, я обязательно пойду работать в цирк! Это только кажется, что просто, объяснила мама. Чтобы стать цирковым артистом, нужно долго учиться.

8 Клоун Жонглёр Дрессировщик Работает с животными Смешит людей Искусно подбрасывает и ловит предметы

9 Родился Евгений Андреевич 31 октября 1902 года в Перми. Здесь, на Урале, он хорошо узнал жизнь простых людей, слышал живой и выразительный народный язык. Предки писателя - выходцы из крепостных. Отец Е.Пермяка, мелкий почтовый служащий, скончался от чахотки, когда сыну было три года. Нелегко было матери воспитывать сына. В детстве и юности Е.Пермяк с матерью часто ездил по родным городам и посёлкам Урала и близко познакомился с жизнью мастеровых людей. Ещё мальчиком он полюбил ремёсла и сам стал мастером на все руки. Топор и пила, рубанок и молоток стали его верными друзьями.

10 МОЧАЛО – часть коры молодой липы, которую вымачивают в воде и разделяют на мелкие полоски (волокна), из которых делают мочало. ДРАНКИ – тонкие деревянные доски. НА ПРИГОРКЕ – бугор, небольшой холм. ЗА ПАЗУХОЙ – место между грудью и прилегающей к ней одеждой, выше пояса. МОТОК – клубок ниток

11 1. Какие материалы нужны, чтобы сделать бумажного змея? Запишите Дранки, лист бумаги, мочало и нитки

12 Имя мальчика Материал для змея бумагадранкимочалонитки Боря Сёма Петя

13 За хвост привязанный, За нами Летает он под облаками.

14 Больше дела- меньше слов. Что посеешь, то и пожнешь. Чур одному:не давать никому.

15

16

17

18 Боря, Сёма и Петя могли бы запустить своего змея, но не запустили. Почему?