Тренинг, коучинг, консалтинг… Как выбирать?. Сравним форматы: Потребитель пассивен Потребитель активен Индивиду альная работа КонсультацииКоучинг. - презентация

1 Тренинг, коучинг, консалтинг… Как выбирать?

2 Сравним форматы: Потребитель пассивен Потребитель активен Индивиду альная работа Консультации Коучинг Групповая работа Семинар Тренинг

3 Тренинг или семинар? В семинаре : Слушатель слушает Преподаватель убеждает, доказывает, соблазняет Полезная информация Ответы на вопросы Новые знания по новому предмету… Как еще немного лучше делать то, что мы и так умеем делать хорошо? Личностных (корпоративных) изменений нет! В тренинге: Участник – участвует Тренер организует, помогает, провоцирует Пережитый опыт Вопросы для ответа То, что не вписывается в нашу картину мира Как делать что-то иначе, по-другому? Личностные (и корпоративные) изменения начинаются!

4 Консультации и коучинг: Консультации : Консультант дает ответы… Экспертные знания и советы Клиент получает готовые решения Выбор решения консультантом («ответ извне») Быстрое решение проблемы чужими руками (если возможно) Коучинг : Коуч задает вопросы Экспертные знания используются, если надо Клиент ищет свои собственные решения Коуч помогает принять свои решения и воплотить их в жизнь Развитие способности решать такие проблемы самому (в любом случае)

5 Подводные камни в развитии организации: Рассуждения, объяснения, сомнения… вместо действий! Знания, теории, схемы, структуры, процессы… вместо действий! Желания, мотивация, обсуждения, командообразование… вместо действий! Т.е., мысли и разговоры об изменениях вместо осуществления этих изменений.

6 Почему? Нет опыта осуществления изменений Нет опыта прохождения через кризис Нет опыта решения нестандартных проблем Нет опыта личных изменений Нет опыта настоящего командного обучения

7 Что делать? Смоделировать организационные изменения Получить совместный опыт прохождения через кризис, конфликты, системные сбои, и т.п. Научиться учиться командой Устранить внутренние препятствия (тренинговый интенсив по подготовке к организационным изменениям)

8 А потом? Спланировать необходимые изменения самостоятельно Превратить их в отдельные проекты участников Начать действовать… И учиться на опыте, как своем, так и своей команды (программа «обучение действием»)