Физическое воспитание дошкольников согласно ФГОС ДО Киселева Т.Г., к.пс.н., доцент. - презентация

1 Физическое воспитание дошкольников согласно ФГОС ДО Киселева Т.Г., к.пс.н., доцент

2 Требования ФГОС ДО … Физическое развитие включает приобретение опыта в следующих видах деятельности детей: двигательной, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно- двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

3 Полноценное физическое развитие безопасность жизнедеятельности режим дня правильное питание организация двигательной активности

4 Задачи физического воспитания воспитательные образовательные оздоровительные

5 Оздоровительные задачи сбережение и укрепления детского здоровья закаливание детского организма профилактика плоскостопия формирование правильной осанки развитие у ребёнка достаточных двигательных навыков

6 Образовательные задачи ознакомление с устройством организма человека обучение базовым физическим навыкам обучение подвижным играм научить дозировать физическую нагрузку на свой организм

7 Воспитательные задачи воспитание смелости воспитание честности привитие культурно-гигиенических навыков

8 Средства физического воспитания дошкольников социально-гигиенические условия правильное питание контакты с природой подвижные игры и физические упражнения режим дня организация двигательной активности для малыша закаливание утренняя гимнастика

9 Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования согласно ФГОС … у ребенка развита крупная и мелкая моторика; он подвижен, вынослив, владеет основными движениями, может контролировать свои движения и управлять ими…

10 УСПЕХОВ В РАБОТЕ, КОЛЛЕГИ!