Здоров'язберігаючі технологіі: сприятливі умови навчання дитини в школі (відсутність стресових ситуацій, адекватність вимог, методик навчання та виховання); - презентация

1

2 Здоров'язберігаючі технологіі: сприятливі умови навчання дитини в школі (відсутність стресових ситуацій, адекватність вимог, методик навчання та виховання); оптимальну організацію навчального процесу (відповідно до вікових, статевих, індивідуальних особливостей та гігієнічних норм); повноцінний та раціонально організований руховий режим

3 Сучасний урок має бути здоров'язберігаючим, здоровяформуючим, здоров'язміцнюючим, спрямованим на формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя, повинен навчати культурі здоров'я на засадах розвитку життєвих навичок.

4 Настрій на весь день (сміхотерапія)МузикотерапіяЗміна положення тіла під час урокуКвіткотерапіяКольоротерапіяТеплотерапіяфізкультхвилинки Використані технології:

5 Музикотерапія широко використовується для лікування захворювань внутрішніх органів. Крім того, пісня є унікальним творінням з позиції педагогіки – активізує і гармонізує діяльність мозку, зацікавлює дітей навчанням

6 Відкритий урок з математикики на тему: Віднімання числа від суми. Розвязування задач різними способами Кольоротерапія- веселка Музикотерапія- спів пташок

7 Доцільним є використання кольоротерапії. Історія цього методу налічує тисячоліття. Кольором зцілювали в Єгипті, Китаї, Індії. У наш час ученими доведено, що колір має сильний вплив на самопочуття людини, її працездатність, настрій. Зелений колір заспокоює. (Учні концентрують 15 с погляд на зеленому кольорі). Жовтий та фіолетовий активізують роботу мозку. (Учні кілька разів, затримуючись на кожній сторінці, приблизно, 5с, переводять погляд із фіолетового на жовтий колір.)

8 Тепло долонь знімає напругу з очей. (Діти труть долоні одна об одну, прикладають теплі долоні до очей, не торкаючись очних яблук.) Теплотерапія Фіалки, звеселяють. Хророфітум очищує повітря. Монстера - іонізує повітря. Квіткотерапія тонкі рухи пальців рук позитивно впливають на розвиток дитячої звуковимови та загальних інтелектуальних здібностей. Пальчикова гімнастика

9 Оформлення класної кімнати також сприяє зміцненню здоровя

10 чергування видів навчальної діяльності учнів (оптимально - не менше 4-6, середня тривалість одного виду навчально-пізнавальної діяльності не більше 10 хвилин); оптимальне сполучення фронтальних, групових та індивідуальних форм роботи з учнями; застосування протягом уроку динамічних пауз, фізкультхвилинок (для очей, шиї, хребта, пальців рук), хвилин розслаблення з використанням музичного супроводу; наявність і застосування завдань різної складності з урахуванням особистісних можливостей учнів; домашнє завдання з можливістю вибору різних рівнів його складності, коментування правильності його виконання.

11 Душа дитини – жовтий соняшник, До сонця тягнеться щомить, Та на душі тоді лиш сонячно, Коли нічого не болить, Коли дитина загартована, Здорова й сильна, не сумна, Тоді наука їй – як золото, А світ - як казка чарівна. Плекаймо, вчителі, той соняшник, Нехай здоровим він зроста, Обличчям тягнеться до сонечка, Корінням – вглиб землі вроста.