Языковая ситуация в Казахстане. Языковые процессы можно отнести к процессам социальным, выражающие изменения, происходящие в обществе. Проведение исследований. - презентация

1 Языковая ситуация в Казахстане

2 Языковые процессы можно отнести к процессам социальным, выражающие изменения, происходящие в обществе. Проведение исследований в режиме мониторинга позволяет рассмотреть динамику изменений этих процессов. По заказу Департамента по развитию языков Министерства Культуры c апреля по июль 2004 текущего года был проведён республиканский социологический опрос, который охватил все 14 областей, города Астана и Алматы. Главной целью данного исследования являлось выяснение текущей языковой ситуации в Республике Казахстан. В данном отчете дан сравнительный анализ результатов исследования 2000 и 2004 гг. В качестве основного метода сбора эмпирических данных использовался анкетный опрос. Общий массив выборочной совокупности составил 1500 респондентов. Структура выборки репрезентирует население Казахстана по полу, возрасту, национальной и профессиональной принадлежности. Основные задачи исследования определялись исходя из необходимости получения информации по следующим аспектам языковой ситуации: степень владения населения Республики Казахстан государственным языком; степень знакомства населения с законодательной базой, регламентирующей языковую политику в республике; место государственного и других языков в социально-коммуникативной системе казахстанского общества; характер социально-языковых предпочтений взрослого населения в вопросе предоставления базового среднего или высшего образования детям на том или ином языке; уровень и характер социальных предпочтений в отношении использования языков в различных сферах жизни; уровень социальной активности – пассивности населения в обучении государственному языку.

3 По результатам проведенного исследования выявлено, что по сравнению с 2000 годом в 2004 году увеличился процент респондентов, считающих родным языком казахский или русский языки (казахский язык - 51,9% в 2000 г. и 52,6% в 2004 г., русский язык соответственно 37,3% в 2000 г. и 38,7% в 2004 г.). Вместе с тем, это произошло за счет уменьшения количества опрошенных, для которых родным является какой-либо другой язык: 10,8% в 2000 г. и 8,7% в 2004 г. Какой язык Вы считаете родным? (в %) 2000 год 2004 год Казахский 51,952,6 Русский 37,338,7 Другой 10,88,7

4 В соответствии с данными исследования можно сделать вывод, что в Казахстане за период с 2000 года увеличилось количество людей, свободно владеющих казахским языком (36,4% в 2000 году и 39,5% в 2004 году). На момент проведения опроса около половины респондентов в достаточной степени владеют государственным языком - 52,2% (39,5% опрошенных свободно говорят, читают и пишут на государственном языке, ещё 12,7% свободно говорят и читают на казахском языке, но не могут писать). 12,9% опрошенных владеют языком на уровне понимания устной речи (7,8% могут только "с трудом объясниться", а 5,1% понимают речь, но разговаривать не могут). 34,6% опрошенных респондентов практически не владеют казахским языком (14,5% опрошенных знают лишь несколько часто употребляемых фраз, 20,1% совсем не владеют государственным языком). 0,3% респондентов затруднились с ответом на вопрос об уровне владения казахским языком.

5 В территориальном разрезе наиболее высокий уровень знания государственного языка наблюдается в южном и западном регионах страны, наименьший – в центральном и северном регионах. Количество опрошенных, свободно владеющих казахским языком, увеличилось с 2000 года в западном, северном и восточном регионах, а в центральном и южном - незначительно уменьшилось Среди принявших участие в опросе представителей казахской национальности 71,3% свободно говорят, читают и пишут на государственном языке. Это количество увеличилось с 64,9% в 2000 году. Наиболее низкий процент знающих казахский язык среди представителей русской национальности, но отмечена тенденция к росту стремления изучать язык. 26,9% респондентов представителей других национальностей свободно говорят и читают на казахском языке. В ходе исследования выявлено, что 43,1% от общего количества опрошенных с членами своих семей чаще разговаривают на казахском языке (в 2000 году - 40,9%), 51,4% - на русском (в 2000 году - 54,7%), а 5,5% респондентов - на других языках (в 2000 году 4,4%). При этом на государственном языке в кругу родных общаются 79,0% опрошенных казахов (89% в сельской местности и 70% в городах) (см. таблицы 8.1 и 8.2). Произошло увеличение за рассматриваемый период общего показателя на 2,6%, в городах и сельской местности - на 3%.

6 Для того чтобы определить, изменилась ли сфера применения казахского языка, в ходе проведения исследования респондентам предлагалось ответить на ряд вопросов: "Как Вы считаете, расширилось ли за последний год применение казахского языка: в органах государственной власти и управления; в системе образования, науки; на телевидении, радио, в газетах; в области культуры и искусства; в торговле и сфере обслуживания; в области транспорта и связи; а также в трудовом коллективе респондента". По мнению респондентов, по-прежнему наблюдается явное расширение сферы применения казахского языка в органах государственной власти – это отметили 71,3%. В 2000 году этот процент был таким же (71,1%), но несколько отличались показатели по национальному разрезу. Респондентами также отмечено и расширение применения казахского языка в системе образования и науки. По результатам проведенных исследований 2000 и 2004 г.г. следует, что в делопроизводстве проявляется тенденция к большему использованию казахского языка. В 2000 году 17,0% респондентов ответили, что в делопроизводстве их организаций и предприятий используется казахский язык (альтернативы «казахский язык», «в основном казахский язык»). В 2004 году их количество возросло до 21,7%. Основным языком делопроизводства все же остается русский язык, хотя и намечена тенденция к снижению его применения (52,5% - в 2000 г. и 39,7% - в 2004 г.).

7 Какие языки используются в делопроизводстве предприятия, организации, где Вы работаете (в %) 2000 год 2004 год Казахский 11,413,5 В основном казахский 5,68,2 Русский 29,122,1 В основным русский 23,417,6 Русский и казахский в равной степени 24,525,6 Не знаю 6,013,0

8 По данным проведенного опроса изучением казахского языка занимаются 11,7% опрошенных, что больше аналогичного показателя 2000 г. на 2,2%. Ещё 7,8% опрошенных заявили, что в ближайшее время они намерены начать изучение государственного языка. Наибольший процент тех, кто собирается учить казахский язык, на данный момент - это представители русской национальности, а в 2000 г. это были представители других национальностей. Три четверти опрошенных указали, что проблем из-за незнания казахского языка у них не возникало (76,4%). При этом их количество увеличилось с 2000 г. на 9%. С проблемами из-за незнания казахского языка сталкивались 16,3% опрошенных (-2,8%). При этом среди них больше представителей русского населения (27,3%), чем представителей других национальностей (20,1%) и коренного населения (8,9%). В целом жители города (22%) испытывают проблемы из-за незнания казахского языка несколько чаще, чем жители сельской местности (9% )То, что языковая политика является взвешенной, активной и содействующей межнациональному согласию, считают 32,7% опрошенных. Заметен рост этого показателя: по сравнению с 2000 г. на 7,7%.

9 Увеличилось (на 1,7%) и по-прежнему преобладает количество респондентов, считающих, что рано или поздно казахский язык станет доминирующим во всех сферах общественной жизни. Их количество составляет 38,9%. 11,7% участников опроса утверждают, что русский язык будет по-прежнему доминировать, несмотря на статус казахского языка, как государственного, их количество уменьшилось на 3,2%. Сравнение результатов данного исследования с результатами опроса, проведенного в 1996 г. показывает, что среди населения растет уверенность в том, что в ближайшие 10 лет произойдет доминирование казахского языка во всех сферах жизнедеятельности общества. Более половины опрошенных (55,1%) совершенно уверены, что детям необходимо знать казахский язык (процент вырос на 1,6). Еще 35,6% говорят о желании знать казахский язык. Следовательно, можно сделать вывод о положительных перспективах для развития государственного языка в будущем.