Дитина це людина! Вона не потребує, щоб на неї кричали чи застосовували покарання, а навпаки прагне підтримки і мудрої поради з боку дорослих та турботливого. - презентация

1

2 Дитина це людина! Вона не потребує, щоб на неї кричали чи застосовували покарання, а навпаки прагне підтримки і мудрої поради з боку дорослих та турботливого ставлення до неї. Проте часто буває, що ми не завжди виявляємо любов до тих, хто є для нас найдорожчими у світі.

3 Дитина не може захистити себе від психологічного тиску з боку дорослих і фізичного насилля. Тож нас, дорослих, діти беруть за приклад. Дитина, яка виховується в жорстоких умовах, не поважатиме прав іншої людини. І, навпаки, гарна поведінка наших дітей народжується лише добром. Ненасилля сприяє гармонійному зростанню і всебічному розвитку дитини, аніж жорстоке, брутальне поводження.

4 Часто агресивні, непродумані дії дорослих можуть бути викликані не провиною дітей, а своєю власною перевтомою, невдачами, роздратуванням, неприємностями тощо. Гнів, спрямований на дитину, не матиме користі, а лише принизить та роздратує її. А ми в таких моментах жорстокістю виховуємо фальш і гальмуємо нормальний розвиток дитини.

5 Жорстоке поводження з дитиною нерідко викликає в них не каяття, а зовсім інші реакції: страх; протест; обурення; образу, прагнення помсти; прагнення викрутитись, обманути; втрата здорового глузду; дитина не розрізняє поняття добра і зла; не розмежовує поняття «можна» й «не можна»; занижена самооцінка; агресивна поведінка; ненависть до себе та інших (якщо дитину часто б'ють).

6

7

8

9

10

11 Пам'ятайте!!! Жорстоке поводження з дітьми зазвичай викликає затримку їхнього психічного і соціального розвитку. Надзвичайно важливо не допустити, щоб побої та покарання перетворилися на жахіття для дитини, коли вона перестає розуміти за що її карають, рівень її емоцій знижується, перестає розрізняти хороші та погані вчинки. А ще важливо пам'ятати, що з будь- якої ситуації завжди можна знайти вихід.

12 Як карається жорстоке поводження, насильницькі дії щодо дітей. Права дітей закріплюються Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією України, Сімейним кодексом України, Законом України «Про охорону дитинства» та іншими нормативно-правовими актами, що регулюють суспільні відносини в цій сфері. Конституція України зазначає, що людина, її життя й здоров'я, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю (стаття 3). Будь-яке насильство над дитиною та її експлуатація переслідуються законом (стаття 52). Стаття 28 Конституції України встановлює, що ніхто не може бути підданий катуванню, жорстокому, нелюдському або такому, що принижує його гідність, поводженню або покаранню. На підставі положень Конституції України і Конвенції ООН про права дитини 26 квітня 2001 р. в Україні був прийнятий Закон «Про охорону дитинства», який визначає охорону дитинства стратегічним загальнонаціональним пріоритетом і з метою забезпечення реалізації прав дитини на життя, охорону здоров'я, освіту, соціальний захист та всебічний розвиток.

13 Правила, які допоможуть у вихованні дитини без насильства. Любіть своїх дітей. Радійте тому, що вона є, приймайте її за будь-яких обставин. Не ображайте, не принижуйте, не підривайте її впевненість у собі, не застосовуйте несправедливі покарання, налагоджуйте з нею довірливі взаємини, дайте привід любити себе.

14 Охороняйте своїх дітей. Охороняйте її від фізичних і душевних травм, навіть тоді, коли доводиться жертвувати власними інтересами і ризикувати власним життям. Будьте гарним прикладом для своєї дитини. Виховуйте повагу до традиційних цінностей, живіть гідно. Нехай у вашій сім'ї панують чесність, скромність та гармонія.

15 Грайтеся зі своєю дитиною. Приділяйте дитині стільки часу, скільки потрібно для її розвитку. Розмовляйте з нею, не відволікайтеся, коли вона про щось говорить. Працюйте зі своєю дитиною. Допомагайте дитині, коли вона намагається взяти участь у якійсь справі. Коли підросте, потроху залучайте до праці.

16 Дозвольте дитині набути життєвого досвіду, нехай навіть болісного, проте самостійного. Дитина запам'ятовує лише ті враження, які пережила самостійно, а надмірна опіка й тепличні умови можуть зростити соціального інваліда. Привчайте дитину бути слухняною. Коригуйте її поведінку так, щоб її вчинки не завдавали шкоди ані їй, ані іншим.

17 Діти не завжди поводяться як лагідні янголята, і виховувати їх не така вже й легка справа. Проте слід шукати вихід із ситуації, не принижуючи гідності та не ображаючи їх, а тим більше не вдаючись до тілесних покарань.

18 Шановні батьки, пам'ятайте! Усі люди на землі мають рівні права і свободу слова!

19 Нашу розмову можна завершити словами видатного педагога В. Сухомлинського: «Для люблячих батьків немає нічого дорожчого за дитину. Це вічна істина, бо сенс людського життя в тому, щоб повторити себе в новій людині, повторити на вищій основі, підняти своїх дітей на вищий ступінь розумового, морального, естетичного розвитку, ніж досягли ми самі, батьки».

20