Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемНаталия Малик
1 Будова клітини на світловому та електронно- мікроскопічному рівнях. Лабораторний дослід. Будова клітин листка елодеї Матеріали до уроку в 6 класі. Розробила Малік Н.А., вчитель біології ХЗОШ 76
2 Мета: розкрити особливості будови клітини рослини; зясувати функції компонентів клітини; підвести учнів до висновку, що клітина цілісна система; удосконалювати вміння спостерігати, аналізувати; розвивати вміння застосовувати теоретичні знання на практиці; виховувати етично-ціннісне ставлення до природи.
3 «Так ні». 1.Для вивчення клітин і тканин застосовують збільшувальні прилади телескоп і мікроскоп. 2.Лупа здатна збільшувати предмети у 100 разів. 3.Сучасні світлові мікроскопи здатні збільшувати зображення до 3000 разів. 4.Кратність збільшення є добутком збільшень, які забезпечують лінзи окуляра та обєктива. 5.Сонячні промені спрямовуються на обєкт дослідження за допомогою дзеркала. 6.Сучасні мікроскопи здебільшого мають штучне джерело світла. 7.У світловій мікроскопії обєкт дослідження повинен бути прозорий або напівпрозорий. 8.Обєктив це система лінз, яка розташована у верхній частині тубуса. 9.Окуляр це система лінз, яка розташована в нижній частині тубуса. 10.Мікроскоп необхідно переносити обома руками. 11.Після роботи з мікроскопом необхідно протерти лінзи мякою серветкою. 12.Мікроскоп можна розбирати.
4 «Закінчи схему». Система збільшувальних лінз у верхній частині тубуса Система збільшувальних лінз у нижній частині тубуса Частина мікроскопа, яка утримує предметний столик і тубус Частина мікроскопа, яка регулює ступінь освітлення обєкта
5 Відповідь Окуляр Система збільшувальних лінз у верхній частині тубуса Обєктив Система збільшувальних лінз у нижній частині тубуса Штатив Частина мікроскопа, яка утримує предметний столик і тубус Діафрагма Частина мікроскопа, яка регулює ступінь освітлення обєкта
6 Клітини є цеглинками, з яких зводиться будівля рослини. (К. Тимірязєв) Російський учений Климент Аркадійович Тимірязєв (1843–1920 У праці «Життя рослин» К. Тимірязєв наголошував: «Переконатися в тому, що рослина складається з клітин, можна за допомогою простих засобів. Придивіться, наприклад, до тонкої скибки стиглого кавуна і ви побачите, що вона складається з дуже розсипчасто звязаних між собою міхурців, які нагадують ікринки чи бісер. Це клітинки, які в мякоті зрілих плодів зазвичай утрачають взаємозвязок, стають вільними».
7 Будова рослинної клітини 1 клітинна оболонка; 2 цитоплазма; 3 ядро; 4 ядерце; 5 хлоропласти; 6 вакуолі
8 Особливості будови і функції клітинної оболонки Оболонка клітини складається з клітинної стінки та тоненької плазматичної мембрани. Плазматична мембрана оточує цитоплазму клітини. Клітинна стінка розташована над плазматичною мембраною і складається переважно із целюлози.
9 Цитоплазма Цитоплазма – внутрішнє середовище клітини. Особливістю її є напіврідкий стан, що забезпечує здатність до внутрішньоклітинного руху. Завдяки цьому цитоплазма здійснює транспорт речовин. У ній занурені всі складові частини – органели і накопичуються запасні поживні речовини.
10 Органели Органели – постійні структури клітини, які виконують властиві їм функції і клітина існує як єдине ціле. Найхарактернішими серед них є: вакуолі, пластиди, мітохондрії, ендоплазматична сітка, комплекс Гольджі…
11 Особливості будови і функції ядра Ядро клітини оточене подвійною оболонкою, має одне або кілька ядерець. Воно відповідає за ріст клітини, її поділ. Ядро містить хромосоми, які є носіями спадкової інформації. Основна функція ядра передача спадкової інформації від материнської клітини до дочірніх.
12 Вакуолі Вакуолі – органели, заповнені клітинним соком. Це рідина, що є розчином цукрів, мінеральних солей, органічних кислот, пігментів та інших речовин. У молодих клітинах їх може бути декілька, а в старих одна і досить велика, що притискує до оболонки весь інший вміст цитоплазми.
13 Пластиди Пластиди – органели, що наявні лише в рослинних клітинах. Вони є трьох типів: - хлоропласти – зеленого кольору, завдяки наявності хлорофілу; - хромопласти – різнобарвні – червоні, жовті, помаранчеві… - лейкопласти – безбарвні.
14 Пластиди ХлоропластиЛейкопластиХромопласти Забезпечують фотосинтез Накопичують запасні поживні речовини Забарвлюють плоди, квіти
15 Будова клітини.
16 Мітохондрії клітинні електростанційї, тому що в них відбувається утворення енергії, необхідної для життєдіяльності клітин.
17 Включення Включення це тимчасові утвори, які то виникають унаслідок процесів життєдіяльності клітини, то зникають. У цитоплазмі вони представлені крохмальними зернами, ліпідами (жирами), протеїнами (білками). Наприклад, клітини насіння рису, гречки багаті на крохмальні зерна, а клітини насіння соняшнику та коноплі містять жири. Вакуолі теж можуть мати запасні поживні речовини. Наприклад, у вакуолях клітин цукрового буряку відкладається глюкоза.
18 Правила користування лабораторним обладнанням 1 1.Інструментами та іншими предметами, які належать до лабораторного обладнання, можна користуватися на заняттях тільки з дозволу вчителя. 2.З предметами лабораторного обладнання, виготовленими зі скла (предметне та накривне скельця, піпетка, склянки та ін.), треба працювати обережно, щоб не розбити їх. 3.Предметне скло потрібно тримати за краї між великим і вказівним пальцями лівої руки, а накривне правою. 4.Препарувальні голки, скальпель, пінцет, ножиці необхідно ставити в порцеляновий або пластмасовий стакан гострими кінцями донизу. 5.Піпетку можна брати тільки за гумовий наконечник, зберігати її треба в чистому вигляді й обовязково у футлярі.
19 Основні правила виготовлення тимчасових мікропрепаратів 1.Для виготовлення препаратів візьміть чисті предметне скло й накривне скельце. Якщо на їхній поверхні ви помітили сліди бруду, то ополосніть їх у воді й обережно протріть серветкою з тканини, поміщаючи предметне скло й накривне скельце між вказівним і великим пальцями правої руки. 2.За допомогою скляної палички чи піпетки на середину предметного скла нанесіть краплю води. 3.Потім за допомогою препарувальної голки, пінцета відділіть шматочок тканини або лезом зробіть тоненький зріз органа рослини. 4.Препарувальною голкою чи пінцетом перенесіть цей досліджуваний обєкт у краплину води на предметному склі. 5.Накрийте препарат накривним скельцем. Його потрібно взяти двома пальцями за грані, поставити ребром на край рідини й повільно опустити. Якщо під накривне скельце потрапило повітря, легенько постукайте по ньому скляною паличкою. 6.Для забарвлення досліджуваного обєкта можна використати йод або інший барвник, який потрібно нанести піпеткою поряд із накривним скельцем. Одночасно з протилежного боку кладуть фільтрувальний папір, який буде вбирати воду з-під накривного скельця і сприятиме проникненню розчину барвника
21 Лабораторне дослідження Тема. Будова клітин листка елодеї. Мета: вивчити будову рослинних клітин, їхні основні органели. Обладнання й матеріали: мікроскоп, предметне скло й накривне скельце, пінцети, піпетка, молоді листки елодеї. Хід роботи 1.Приготуйте препарат клітин листка елодеї. Для цього візьміть гілочку з листками елодеї. Відокремте листок від стебла, покладіть його в краплю води на предметне скло і накрийте накривним скельцем. 2.Розгляньте препарат під мікроскопом. Знайдіть у клітинах оболонку, цитоплазму, ядро, пластиди. 3.Замалюйте схему будови клітини листка елодеї. 4.Зробіть висновок про будову клітини.
22 Висновок Розглядаючи рослинні клітини в світловий мікроскоп, ми можемо побачити клітинну оболонку, хлоропласти, ядро, вакуолі та цитоплазму.
23 «Цікаві запитання». 1.Дмитрик отримав фотографії луски двох цибулин, зроблені за допомогою мікроскопа. На одній з них на 1 мм шкірки поміщалося 10 клітин, а на другій 5 клітин. На якій фотографії зображено луску молодої цибулини, а на якій старої? 2.Сашко помітив, що під мікроскопом у клітинах одного яблука вакуолі займають весь клітинний простір, а в клітинах іншого вакуолі маленькі. Порівняйте зрілість цих плодів.
24 Заповнення таблиці Будова клітини ОрганелаФункції За допомогою якого збільшувального приладу можна побачити? Клітинна оболонка Вакуоль Ядро Пластиди
25 Домашнє завдання Прочитати § 7,8,9 пит 1- 3 після параграфа. Скласкти сенкан на тему Пластиди
Еще похожие презентации в нашем архиве:
© 2024 MyShared Inc.
All rights reserved.