Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар "Детский сад комбинированного вида 193 "Планета. - презентация

1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар "Детский сад комбинированного вида 193 "Планета будущего" «Личность современного воспитателя» Круглый стол Подготовила воспитатель: Беляева Анастасия Сергеевна

2 КРУГЛЫЙ СТОЛ «Личность современного воспитателя»

3 Воспитатель ДОУ

4 Общая значимость Воспитатель руководит неповторимым процессом становления личности. Главная задача – воспитание всесторонне развитой личности, т.е. формирование у ребенка разнообразных, доступных ему знаний, умений и навыков. Воспитатель учит ребенка азам самостоятельности, правилам поведения в обществе, готовит ребенка к поступлению в школу.

5 Функциональные обязанности Воспитание Обучение Образование

6 Специфика Осуществляет тщательный присмотр за детьми. Следит за состоянием и укреплением здоровья детей. Планирует и осуществляет воспитательно- образовательную работу. Обеспечивает выполнение режима дня и сетки занятий. Ведет работу с родителями. С уважением и заботой относится к каждому ребенку. Своевременно и четко ведет документацию. Систематически повышает профессиональную квалификацию. Участвует в педсоветах, семинарах, праздниках. Строго выполняет трудовую дисциплину и правила трудового распорядка.

7 КОМПОНЕНТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ Базовый компонент наличие у педагога теоретических знаний Практический компонент профессиональные знания и умения, апробированные в действии, освоенные личностью как наиболее эффективные Профессионально -личностный компонент профессионально -личностные качества

8 Профессионально- личностные качества

9 Педагогические способности Каковы же главные знания и умения педагога? -Помнить, что воспитанник – это личность, беречь его достоинство. -Умение превращать воспитанников в соавторов воспитательно-образовательного процесса. -Умение слушать ребенка, интересоваться его мнением. -Знание потребностей и интересов детей. -Умение обеспечить активную роль воспитанников на занятии. -Умение адаптировать материал к возрастным и индивидуальным способностям воспитанников. -Не выделять любимчиков, одинаково принимая всех воспитанников. -Умение сопереживать воспитаннику.

10 Повышение квалификации - Обучение в профессиональных учебных заведениях - Повышение и подтверждение категории (аттестация) - Прохождение курсов - Методическая работа в ДОУ (участие в педсоветах, семинарах, конкурсах) - Распространение своего педагогического опыта - Самообразование

11 Позитивные и негативные аспекты деятельности Позитивные аспекты -Возможность заглянуть в страну детства - радость от общения с детьми - любовь детей и родителей - рабочая неделя – 36 часов - отпуск 42 дня - горячее питание - возможность научится гибкости, дипломатии и железной выдержке Негативные аспекты - низкая заработная плата - Постоянный самоконтроль -Необходимость совершенствования профессиональных навыков - постоянные упреки родителей - большая ответственность за жизнь и здоровье детей - большие физические и эмоциональные нагрузки. И на конец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? ВОСПИТАТЕЛЬНИЦЕ детского сада это вполне доступно, Все зависит только от нее.

12 Компетентный Всесторонне подготовленный Креативный Являющийся примером благородства, человеколюбия, порядочности, гражданственности.