ПОВТОРЯЕМ ФОНЕТИКУ И СОСТАВ СЛОВА 3 КЛАСС. Работа в тетрадях Верны ли утверждения Спиши слова Ребус Определи характеристику звуков. - презентация

1 ПОВТОРЯЕМ ФОНЕТИКУ И СОСТАВ СЛОВА 3 КЛАСС

2 Работа в тетрадях Верны ли утверждения Спиши слова Ребус Определи характеристику звуков

3 ВЫПИШИ СЛОВА, В КОТОРЫХ БУКВЫ Е, Ё, Ю, Я ОБОЗНАЧАЮТ 2 ЗВУКА ЯКОРЬ МЯТА ЮНГА УЮТ ЁЛКА КЛЁН ЛИСТЬЯ ПОЕЗД

4 ПРОВЕРЬ СЕБЯ: ЯКОРЬ [Й*АКАР*] ЮНГА [Й*УНГА] УЮТ [УЙ*УТ] ЁЛКА [Й*ОЛКА] ЛИСТЬЯ [Л*ИСТ*Й*А] ПОЕЗД [ПОЙ*Э СТ]

5 ВЕРНЫ ЛИ УТВЕРЖДЕНИЯ: ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ МОГУТ БЫТЬ МЯГКИМИ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ МОГУТ ОБРАЗОВЫВАТЬ СЛОГ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ МОГУТ БЫТЬ БЕЗУДАРНЫМИ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ МОГУТ БЫТЬ УДАРНЫМИ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ МОГУТ БЫТЬ НЕПАРНЫМИ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ МОГУТ БЫТЬ ЗВОНКИМИ ЗВУКИ Ц, Ш, Щ, Ж ТОЛЬКО ТВЁРДЫЕ

6 СПИШИ СНАЧАЛА СЛОВА ИЗ 4 СЛОГОВ, ЗАТЕМ ИЗ 3… Рассели птиц по этажам так, чтобы на первом этаже жили птицы, в названии которых 1 слог, на втором – 2 слога и так далее. Зяблик Перепёлка Грач Кукушка Чиж Скворец Поползень Трясогузка Сойка Иволга Снегирь Клёст

7

8 ДОГАДАЙСЯ, ХАРАКТЕРИСТИКА КАКОГО ЗВУКА ДАНА. - согласный, мягкий непарный, глухой непарный. - согласный, мягкий парный, звонкий непарный. - согласный, мягкий непарный, звонкий непарный.