РОЛЬ РЕЛИГИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА 10 класс Презентация подготовлена учителем истории и обществознания ФГОУ сош 4 МО РФ Латыповой О.Ш. - презентация

1 РОЛЬ РЕЛИГИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА 10 класс Презентация подготовлена учителем истории и обществознания ФГОУ сош 4 МО РФ Латыповой О.Ш.

2 познакомить с сущностью религии, показать признаки религиозного сознания, роль религии в жизни общества, основные идеи каждой из мировых религий, объяснить сущность принципа свободы совести; познакомить с сущностью религии, показать признаки религиозного сознания, роль религии в жизни общества, основные идеи каждой из мировых религий, объяснить сущность принципа свободы совести; Цели и задачи: План урока Религия как одна из форм культуры. Роль религии в жизни общества. Мировые религии. Принцип свободы совести

3 Религия - это мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение, основанное на вере в существование Бога или богов, сверхъестественное. Религия как одна из форм культуры.

4 Религия как одна из форм культуры Структура религии: религиозное сознание религиозный культ религиозная организация

5 Сущностью религиозного сознания является признание того, что наряду с реальными природным и социальным бытием существует второй, потусторонний мир, в котором находят свое идеальное разрешение все противоречия земного бытия. Религия как одна из форм культуры

6 Религиозная вера складывается: из убеждения (веры) в истинности основ религиозного учения; знания религиозных догматов; признания и следования религиозным нормам нравственности; обязательного соблюдения религиозных обрядов и предписаний. Религия как одна из форм культуры

7 религиозного сознания: религиозную идеологию (систематизированное изложение религиозных догматов); религиозную психологию (религиозные представления и чувства верующих). Главным признаком религиозного сознания является вера в реальность сверхъестественного. Религия как одна из форм культуры Спецификой религиозной веры является ее объект -идея Бога, главная и самоценная идея, из которой выводятся все остальные. Выделяют два уровня

8 Религия как одна из форм культуры Религиозный культ - это система символических действий, с помощью которых верующие стремятся воздействовать на сверхъестественное

9 Основными организационными формами религии являются церковь и секты. Церковь - иерархическая религиозная организация духовенства и верующих, основанная на общности Религия как одна из форм культуры религиозных догматов и культовой системы. Секты -относительно небольшие по численности, замкнутые религиозные общины, не разделяющие взгляды господствующей церкви.

10 Мировоззренческая РегулятивнаяТерапевтическая Коммуникативная Любая религия есть определенное мировоззрение, т. е. взгляд на мир как единое целое. Обладая мировоз­зрением, человек осознает свое предназначение и место в мире Религия определенным образом упорядочивает помыслы, стремления людей, их деятельность Восполняет ограниченность, зависимость, бессилие людей в плане как перестройки сознания, так и изменения объективных условий существования Бопюбщение» - высший вид общения, оно происходит в культовой деятельности, общение верующих друг с другом Роль религии в жизни общества Функции религии

11 Культуротранслир ующая Интегрирующая Легитимизирующ ая Политическая способствует развитию основ культуры - искусства, письменности, обеспечивает сохранение и развитие ценностей религиозной культуры, осуществляет передачу накопленного наследия от поколения к поколению позволяет людям осознавать себя как единую религиозную общность, скреплённую общими ценностями и целями, даёт человеку возможность само определиться в общественной системе. узаконивает общественные порядки, институты, отношения, нормы с точки зрения высшего требования,на основе которого дается оценка определенных явлений и формируется определенное отношение к ним лидеры различных общностей и государств используют религию для оправдания своих действий, сплочения либо разделения людей по религиозной принадлежности в политических целях.

12 Мировые религии Национальные Мировые Буддизм ХристианствоИслам Классификация религий религий Классификация религий Индуизм Синтоизм Иудаизм Конфуцианство Местные

13 Мировые религии Признаки мировых религий: громадное число последователей (христианство - около 1,4 млрд, ислам -около 1 млрд, буддизм – ислам -около 1 млрд, буддизм – около 350 млн); космополитичный характер: эти религии выходят за рамки отдельных национальностей и государств; эгалитаризм, проповедь национального и социального равенства; пропагандистская активность.

14 Мировые религии Самой древней из мировых религий является буддизм. Он возник в 6 Yl в. до н. э. в Индии, а затем распространился в странах Юго-Восточной Азии и Дальнего Востока. Основы буддийского вероучения: страдания правят миром; причиной страданий является сама жизнь с ее страстями и желаниями; уйти от страданий можно, лишь погрузившись в нирвану; существует путь, метод, посредством которого познавший истину может избавиться от страданий и достичь нирваны. Два пути спасения: хинаяна («узкая колесница») и махаяна («широкая колесница»).

15 Мировые религии Легендарный основатель этой религии Сиддхарта Гаутама, названный Буддой (Просветленный), разработал восьмиступенчатый путь достижения истины и приближения к нирване: праведная вера; истинная решимость; праведная речь; праведные дела; праведная жизнь; праведная мысль; праведные помыслы; истинное созерцание. созерцание. Цель буддизма - не обрести бессмертие, а избавиться от бессмертие, а избавиться от перерождения своей души (от кармы).

16 Регионы распространение буддизма Мировые религии

17 человеческого рода (первородный грех Адама и Евы); божественная троица: Бог Отец (творец), Бог Сын (Иисус Христос, Спаситель) и Бог Дух Святой, существующие «нераздельно, неразлучно, но неслиянно»; богочеловеческая природа Иисуса Христа (сын смертной женщины и Бога богочеловеческая природа Иисуса Христа (сын смертной женщины и Бога); Христианство появляется в III вв. Основатель религии- Иисус Христос. Основные положения вероучения: изначальная греховность

18 страдания Иисуса и его смерть на кресте как искупление грехов человеческих; воскресение Иисуса как залог спасения бессмертных душ праведников; вера в существование рая для праведников и ада для грешников; поощрения праведников и наказания грешников, установления Царства Божьего на Земле; культ страданий как повторение Страстей Господних; заповедь любви ко всему человечеству, полнейшее духовное смирение и полнейшее духовное смирение и самоуничижение. Мировые религии

19 Основными ветвями христианства являются: Православие; католицизм; протестантизм. Мировые религии

20 Регионы распространения христианства

21 Мировые религии Ислам - самая молодая из мировых религий, возник в VII в. Основателем является Мухаммед, лицо историческое. Основные положения религии: нет Бога, кроме Аллаха, единобожие; человек не способен влиять на ход событий, все в руках Аллаха); Аллаха); вера в справедливость Аллаха; пророческая миссия Мухаммеда; молитва(намаз) пять раз в день; обязательный пост;

22 Мировые религии хадж паломничество в Мекку; обязательная милостыня бедным; джихад - борьба с неверными, сам пророк понимал джихад как духовную борьбу, а не войну с помощью оружия; вера в воскресение, Страшный суд, существование рая и ада; Сунне). установление не только моральных, но и правовых норм (шариат -мусульманское право, основанное на Коране и Сунне

23 Мировые религии Регионы распространения ислама

24 Принцип свободы совести Под свободой совести понимается право человека на автономию духовной жизни. Основные аспекты принципа свободы совести. свободы совести. Принцип отделения религиозных Принцип отделения религиозных организаций от государства предусматривает невмешательство предусматривает невмешательство государства во внутреннюю жизни религиозных организаций. религиозных организаций. Светский характер государственного образования предполагает: образования предполагает: равный доступ представителей всех религиозных конфессий и атеистов к религиозных конфессий и атеистов к получению гарантированного получению гарантированного государством образования;

25 запрещение любых форм религиозной и атеистической пропаганды в образовательных учреждениях; воспитание подрастающего поколения в духе толерантности к проявлениям инакомыслия. Возможность свободно отправлять свой культ. Принцип свободы совести