УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 8 КЛАССЕ. Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в семье. Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в. - презентация

1 УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 8 КЛАССЕ

2 Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в семье. Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в семье.

3

4

5 УДИВИТЕЛЬНАЯ И ТРАГИЧНАЯ СУДЬБА: Раннее сиротство.(Отец умер, когда мальчику был год). Раннее сиротство.(Отец умер, когда мальчику был год). Непрерывное семнадцатилетнее затворничество в казённых заведениях.(Сиротский дом, военная гимназия, кадетский корпус, юнкерское училище). Непрерывное семнадцатилетнее затворничество в казённых заведениях.(Сиротский дом, военная гимназия, кадетский корпус, юнкерское училище).

6 МЕЧТА СТАТЬ «ПОЭТОМ ИЛИ РОМАНИСТОМ» Сохранились стихи, написанные в возрасте лет. Сохранились стихи, написанные в возрасте лет. Будничная жизнь царской армии в повести «Впотьмах»,рассказах «Психея», «Лунной ночью», «Из отдалённого прошлого» Будничная жизнь царской армии в повести «Впотьмах»,рассказах «Психея», «Лунной ночью», «Из отдалённого прошлого»

7 СТРАНСТВОВАНИЕ ПО ЮГУ РОССИИ На киевских пристанях разгружает баржи с арбузами. На киевских пристанях разгружает баржи с арбузами. В Киеве организует атлетическое общество. В Киеве организует атлетическое общество. В 1896 году работает на одном из заводов Донбасса. В 1896 году работает на одном из заводов Донбасса. Упорное самообразование и чтение. Упорное самообразование и чтение.

8 Публикация произведений 1896 год- напечатана повесть «Молох», в которой нашла отражение тема капитализма год- напечатана повесть «Молох», в которой нашла отражение тема капитализма год -печатается повесть «Олеся» год -печатается повесть «Олеся» годы-рассказы «Болото», «Конокрады», «Белый пудель» годы-рассказы «Болото», «Конокрады», «Белый пудель» год -опубликована повесть «Поединок» год -опубликована повесть «Поединок».

9 ДУХ ЗДОРОВОЙ РОМАНТИКИ Поднимается на воздушном шаре, в 1910 году совершает полёт на одном из первых в России аэропланов, изучает водолазное дело и опускается на морское дно. Поднимается на воздушном шаре, в 1910 году совершает полёт на одном из первых в России аэропланов, изучает водолазное дело и опускается на морское дно. Гордится дружбой с бакалавскими рыбаками. Гордится дружбой с бакалавскими рыбаками.

10 «ЧЕМ ТАЛАНТЛИВЕЕ ЧЕЛОВЕК,ТЕМ ТРУДНЕЕ ЕМУ БЕЗ РОССИИ». Эмиграция. Эмиграция год-возвращение в Россию год-возвращение в Россию. Новые планы. Очерк «Москва родная». Новые планы. Очерк «Москва родная». Здоровье подорвано. Здоровье подорвано.

11 БЕСЕДА ПО ТЕКСТУ РАССКАЗА Какое впечатление произвёл на вас рассказ «Куст сирени»? Какое впечатление произвёл на вас рассказ «Куст сирени»? Каков сюжет рассказа? Каков сюжет рассказа? Что можно считать экспозицией? Что можно считать экспозицией? Где происходит кульминация? Где происходит кульминация? Когда наступает развязка? Когда наступает развязка? Какова авторская позиция? Докажите примерами из текста. Какова авторская позиция? Докажите примерами из текста.

12 НИКОЛАЙ «…он выпустил из рук портфель, который упал на пол и раскрылся, а сам бросился в кресло, злобно хрустнув сложенными вместе пальцами». «…он выпустил из рук портфель, который упал на пол и раскрылся, а сам бросился в кресло, злобно хрустнув сложенными вместе пальцами». «Алмазов сидел, не снимая пальто и шапки и отворотившись в сторону». «Алмазов сидел, не снимая пальто и шапки и отворотившись в сторону». «Алмазов быстро повернулся к жене и заговорил тяжело и раздражённо…» «Алмазов быстро повернулся к жене и заговорил тяжело и раздражённо…» «Николай Евграфович весь сморщился, точно от физической боли». «Николай Евграфович весь сморщился, точно от физической боли». «Алмазов уговаривал жену отправиться домой». «Алмазов уговаривал жену отправиться домой».

13 ВЕРА «Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нём бодрость». «Верочка не давала ему падать духом и постоянно поддерживала в нём бодрость». «Наконец она заговорила с ним первая, с той осторожностью, с которой говорят только женщины у кровати близкого тяжелобольного человека». «Наконец она заговорила с ним первая, с той осторожностью, с которой говорят только женщины у кровати близкого тяжелобольного человека». «Она села на ручку кресла и обвила рукой шею Алмазова». «Она села на ручку кресла и обвила рукой шею Алмазова». «Вдруг Верочка энергичным движением вскочила с кресла». «Вдруг Верочка энергичным движением вскочила с кресла». «Верочка возразила, топнув ногой». «Верочка возразила, топнув ногой».

14 ОБОБЩИМ СКАЗАННОЕ Можно ли сказать о чувстве самоотверженности и любви Веры к мужу? Счастлива ли она? Можно ли сказать о чувстве самоотверженности и любви Веры к мужу? Счастлива ли она? Что вы можете сказать об ответном чувстве Алмазова? Что вы можете сказать об ответном чувстве Алмазова? Как можно оценить поступок героев с моральной точки зрения? Как можно оценить поступок героев с моральной точки зрения?

15 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Прочитать рассказ М.Горького «Челкаш». Прочитать рассказ М.Горького «Челкаш».