Центр системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» АПК и ППРО 11 мая 2016 года Надпредметный курс «Мир деятельности» как содержательный компонент. - презентация

1 Центр системно-деятельностной педагогики «Школа » АПК и ППРО 11 мая 2016 года Надпредметный курс «Мир деятельности» как содержательный компонент мотивирующего пространства образовательного учреждения XVI Открытая научно-практическая конференция «Мотивирующее пространство образовательной организации: содержание и средства по его формированию и развитию»

2 Надпредметный курс «Мир деятельности»

3 Цель: создание теоретического фундамента для формирования общеучебных и деятельностных умений и связанных с ними способностей и личностных качеств. Программа надпредметного курса

4 Система дидактических принципов «Школа » Принцип целостного представления о мире означает, что у ребенка должно быть сформировано обобщенное, целостное представление о природе – обществе – самом себе Принцип деятельности заключается в такой организации обучения, когда ученик не получает готовое знание, а добывает его сам в процессе собственной учебной деятельности Принцип непрерывности предполагает преемственность между всеми ступенями обучения на уровне технологии, содержания и методики Принцип творчества предполагает максимальную ориентацию на творческое начало в учебной деятельности, приобретение учащимися собственного опыта творческой деятельности Принцип Вариативности предполагает формирование у учащихся способности к систематическому перебору вариантов и выбору оптимального варианта на основе заданного критерия Принцип минимакса заключается в том, что школа предлагает каждому ученику содержание образования на максимальном (творческом) уровне, и обеспечивает его усвоение на уровне, не ниже социально безопасного минимума (ФГОС) Принцип психологической комфортности предполагает снятие стресс о образующих факторов учебного процесса, создание доброжелательной атмосферы, основанной на реализации идей педагогики сотрудничества

5 НОРМА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

6 Программа надпредметного курса «Мир деятельности» ЛИНИИ КУРСА КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ Организационно-рефлексивная линия 36 Коммуникативная линия 19 Познавательна линия 15 Ценностная линия 15

7 Основные виды УУД в ФГОС 1. Регулятивные 2. Коммуникативные 3. Познавательные 4. Личностные Основные линии курса «Мир деятельности» 1. Организационно- рефлексивная 2. Коммуникативная 3. Познавательная 4. Ценностная

8

9

10 Надпредметный курс «Мир деятельности» Программа духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни Программа формирования универсальных учебных действий Рабочие программы по предметам Работа с родителями Урочная и внеурочная деятельность

11 Не урок, а настоящий Занимательный турнир... Учит нас быть всем примером Этот "деятельности мир". Учит он как нам учиться, Алгоритмы применять, Знаниями отличиться И пятерки получать. Кутламбетова Самира

12